【正文】 惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學協(xié)調(diào)不好不同學科的學習，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。但由于意志力還不夠堅強，分析問題的能力尚在發(fā)展之中，所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪，或者會出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象?！　€體心理的發(fā)展。我們常常會見到這樣一些現(xiàn)象：有女孩子在場，男孩變得格外興奮，以”男子漢”的姿態(tài)博取女孩子的喜愛；與男孩子交往，女孩子更愛打扮，眉目傳情，故作姿態(tài)，以引起男孩子的注目。　　對異性的關注。但由于意志力還不夠堅強，分析問題的能力尚在發(fā)展之中，所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。其實并不奇怪，這就是學生進入青春期的表現(xiàn)在這個時期，心理特點歸納起來大致有以下幾個方面：　　學生的自主意識逐漸強烈，喜歡用批判的眼光看待其他事物，有時甚至還對師長的正當干涉感到反抗抵制?！　∫?、六年級學生心理特點　　六年級的教師可能都有相同的感受：六年級的學生不好管。今天請各位來開這個家長會，我們的目的是：更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期，使孩子順利邁進中學。感謝你們在百忙之中來到學校，你們的到來既是對你們子女教育的關心更是對我們工作的大力支持?！　∽詈?，祝各位老師和全體家長們身體健康！工作順利！　　謝謝大家！　　小學六年級家長會發(fā)言稿5尊敬的各位家長：　　你們好。　　四、要激發(fā)孩子的學習興趣，興趣是最好的老師，所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣。避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑，而他還需學習的心里落差?！　《⒔o孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。　　在生活上，孩子看電視，上網(wǎng)的時間也一定要有規(guī)律，比如我家孩子一到星期五不看電視，上網(wǎng)是學習需要的時候才上，比如查預習資料等，我們家長一定要嚴格控制孩子看電視和上網(wǎng)的時間，否則他學習的時間和精力都會減少?！　≡趯W習上，孩子每天放學回家必須養(yǎng)成先完成作業(yè)，在干其他的事的習慣；在完成作業(yè)的時候必須保質(zhì)保量地完成，家長再忙也要為孩子把好關，每天的作業(yè)不能讓他蒙混過關，英語讀兩遍就得讀兩遍，不要讀一遍覺得讀熟了就可以了。好的習慣可以讓孩子受用終生，好多家長會經(jīng)常說孩子，“也不知哪來的毛病”。　　一、我個人認為培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣這是所有的教育中最重要的一條。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的精力放到了自己的工作上，回到家總想多休息一會，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏?！　∫心繕恕！　∥?、分享：　　一個北大學子領悟到的三個道理：　　沒有不可能?！　∽鳂I(yè)認真完成?！　》治鲎约旱奶攸c，制定人生目標。要合理地處理學習和鍛煉，學習和休息的關系，以充沛的精力投入到每天的學習中去。要正確地對待學習問題，要扎實地學好各科的基礎知識，以優(yōu)異的成績向老師、向父母、向祖國匯報。做全校學生的榜樣，給母校留下良好的印象。爭做一個人格健全、身心健康、品學兼優(yōu)的畢業(yè)生。感恩父母，感恩老師，感恩學校，感恩社會。　　三、教子十忌：　　一忌嬌，嬌子不會成好苗；二忌慣，慣成惡習不易改；　　三忌松，松于自流兒不聰；四忌護，護錯袒短終生誤；　　五忌縱，縱子邪僻實無用；六忌溺，溺愛過分總生弊；　　七忌哄，哄得孩子理不懂；八忌嚇，嚇得膽怯遇事怕；　　九忌蠻，蠻橫無理事情害；十忌打，打得孩兒說謊話?！　￠_學后學生的表現(xiàn)?！　◎T自行車的問題?！　∽詈?，非常感謝你們的閱讀，也積極與我們各位老師聯(lián)系溝通！　　小學六年級家長會發(fā)言稿3一、宗旨：讓我們的孩子做最好的自己讓我們的孩子健康快樂的成長　　二、交流信息　　有關醫(yī)保方面的。我的交流如果有不當之處，歡迎家長們批評指正。這里我不想點這些同學的名字，我只希望家長您如果知道自己的孩子不夠自覺，每天在百忙中定要親眼看看孩子今天做了什么作業(yè)，書寫或記憶的質(zhì)量如何？而不是象征性地問一聲作業(yè)做好了沒有？　　進入六年級以來我們大多數(shù)的學生學習態(tài)度端正，上課認真，作業(yè)質(zhì)量高，成績穩(wěn)中有升?！　￡P于家庭作業(yè)問題，一般我的家作都控制在20分鐘左右。依我的經(jīng)驗，孩子成績上不去的主要原因是課上聽課不認真，課后沒有及時消化?！　∶恳淮螁卧毩曔^后就會有成績不夠理想的學生家長打來電話，心情是可以理解的，但我認為孩子的路還很長，孩子的可塑性也很大。課本上的內(nèi)容一看就會，也用不著反復聽讀?！　∑綍r經(jīng)常有家長向我反映，現(xiàn)在孩子不愛聽磁帶了，也聽不到他們讀書的聲音了?！　≈挥袑W校和家庭和諧配合才能培育出我們未來社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們真誠希望家校攜手，并軌同行！總之，千言萬語化成一句話，為了孩子的明天，讓我們共同努力吧！謝謝大家！　　小學六年級家長會發(fā)言稿2我是你們孩子的英語老師，很高興有這個機會與您交流，在此，我不想說什么理論上的東西。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。　　、生活情況，如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測驗（練習）、家校聯(lián)系手冊等。與孩子多溝通，對孩子多鼓勵、多贊揚，多支持孩子參與有益身心的課外活動，增強他們的自信心；與老師多溝通，多進行信息交流。因為有你，我們的教學、教育工作才得以順利地進行。因此，做家長的要給孩子立下規(guī)矩，放學回家，要先做作業(yè)后娛樂，而不應放任孩子。結果，把做作業(yè)的事給耽誤了。　　三、意志不強學生放學回家，經(jīng)常是每個家庭最熱鬧的時候，孩子拿著吃的，邊吃邊玩，好不開心。這樣的作業(yè)，它的質(zhì)量可想而知，不是字跡潦草，就是錯處很多。如有的孩子為了多玩一些時間，幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了?！　《?、學習目的不明確玩是孩子的天性?？陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。那么，家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?　　第一、抓作業(yè)?！凹庇谇蟪伞?“恨鐵不成鋼”，這種心情可以理解，但是事實上并不可能。按照蘇聯(lián)杰出的生理學家巴甫洛夫的學說，建立一種習慣就是建立新的“動力定型”，這種“定型”的建立往往是從破壞以往的“定型”為前提的。第三點：如何提高學生的學習成績呢？有的父母見到孩子學習松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急，有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰，這樣做是十分錯誤的。于是，家長越著急，孩子越不急，反正一切都由別人替自己操心。對于孩子的學習，家長承擔的最主要的職責不是陪讀，不是代替，而是培養(yǎng)一個好習慣。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。最近班上有個別同學讓我很頭疼，作業(yè)經(jīng)常拖拉不交，甚至不做，學習積極性不高，學習態(tài)度不端正，造成學習成績不理想希望他們的家長重視起來，多花點時間過問過問他們的學習。書讀多了，就會喜歡，也會有一定的語感或者說是評析的能力。而有的同學看到那么大段就沒有信心將她讀完更別提讀懂了，拿到題目就瞎做。　　第三方面：經(jīng)驗交流　　從其中試卷上來看，拉分較多的是閱讀理解和習作。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題?！　‘敿议L拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實這正是有關專家早就預料到的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。各位家長，是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女，在此，我真誠地道一聲：“謝謝，辛苦了！”　　當然，我們班還存在一些問題，比如自習課上總有學生管不住自己，會回頭說話；　　我有以下幾點要說的；　　一、先來談談班級的基本情況：　　第一方面：班級介紹　　半個學期以來，整體看來，學生進步都很大，特別是學校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步，學習也認真了，作業(yè)完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。這半學期，學生才從各自的班級、學校聚到一起來，總體來說都比較乖巧聽話，沒有一個遲到早退現(xiàn)象，每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，作業(yè)也只有一、兩個學生會忘記做，同學之間能團結友愛，這半學期以來，我班就拿到了很多獎，有多位學生被選拔到校級刻紙興趣小組和校級體育隊，期中考試成績也很理想，只有幾個學生不及格。小學六年級家長會發(fā)言稿　　小學六年級家長會發(fā)言稿1各位家長：　　今天，因為孩子們的緣分，我們走進了楊灘小學，走進了六年級的教室，歡迎各位！感謝大家！　　我姓“馬”，是這個班的班主任，也是這個班的語文老師。　　我們這個班共有34位學生，其中男生18位，女生16位?？芍^人才濟濟，成績卓著。　　第二方面：說說期中檢測。當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血，當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù)，他們更關注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標也是一樣的。很多孩子分析能力理解能力還有待加強。有了一定預感的學生就能獨立的讀懂短文，并很快的抓住短文的筋脈，理解較為輕松。所以這一問題仍然需要學生平時的讀書愛好的養(yǎng)成。所以在這次的會上我再一次的提醒個位家長在家多讓孩子讀書看報，拓展他們的視野，豐富他們的課外知識。面臨期末復習，我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗，主要還是以督促為主，多提醒，根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當練習，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復鞏固。在生活、學習中包辦太多，使孩子未養(yǎng)成良好的學習習慣。如果家長在孩子的生活、學習中包辦太多，孩子沒有生活自理能力作基礎，獨立學習能力自然建立不起來。結果，家長很累，孩子反而不長進。殊不知，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。而這種過程并非一時可以完成，何況中學生，當然更是如此。因而，必須“煉而求成”或“煉鐵成鋼”，方可奏效.。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查。而孩子往往比較討厭作業(yè)。　　自實行雙休日以來，學生課外活動的時間更多了，如果家長只顧工作，不正確引導孩子，就容易使孩子迷上看電視等，把什么事都忘在了腦后。也有孩子，先玩?zhèn)€痛快，等到第二天要上學了，實在沒辦法，才匆匆做作業(yè)。因此，家長在孩子的假期中，要經(jīng)常關心他們的學業(yè)，督促按時保質(zhì)完成作業(yè)?！　〕酝晖盹垼緛硐胱鲎鳂I(yè)，如果這時父母把電視機打開，想看一會兒電視，有些孩子心里也就不想做作業(yè)了，就津津有味地看起電視來。第二天，心里著急，才急忙把作業(yè)補上。會寫作提供了廣闊的寫作源泉，所以，家長有必要在雙休日尤其關心自己的孩子，不妨過問一下：　　四、對家長的幾點建議　　孩子們的成長離不開良好的家庭教育。相信各位家長會一如既往，繼續(xù)配合做好工作：　　多給孩子一點信心，不要在其他人面前損傷孩子自尊，做孩子成長的強有力的后盾?！　?，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。　　教育學生遵守紀律。這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。只想就我工作中遇到的幾個問題說說自己的想法。我認為這很正常，孩子大了，不再單純模仿了，他們的興趣從聽讀轉到了說寫上。這時，您不妨買點同級的英語課外讀物，提高興趣，開闊視野。偶爾的一次失誤并不能說明什么，但如果每次都不夠理想，就應該幫助好好找找原因。后進生99%都是在課堂上產(chǎn)生的，而并非靠補課請家教能學好的。大部分都是針對當天所學做一點鞏固練習，可是每天來都有一、兩個學生說沒帶或不按要求做。這也讓我倍感欣慰，非常感謝您的大力支持。我們的目標是一致的，一切為了我們的孩子。　　中秋國慶假期的安全問題。（滿12周歲，并經(jīng)過家長簽字，學校批準，才能上路）　　六年級學生，相當一部分孩子已經(jīng)進入了青春期，需要家長多關注孩子，以免發(fā)生早戀或其他的意外，特別是女孩子?！　‘厴I(yè)班的學習要求?！　∷摹⒆鲆幻细竦男W畢業(yè)生的要求　　要有一顆感恩的心?！　∫B(yǎng)成優(yōu)良的品德習慣。　　要更好地遵守學校規(guī)章制度。　　要更好地提高自己的學科成績。　　要更好地鍛煉自己的身體。　　加強檢測，不斷提高?！　W習上不放松，專業(yè)上有專攻。　　考試時，杜絕作弊，端正考風?！　∫环指?，一分收獲?！　×?、提出希望：家校攜手合力共贏　　小學六年級家長會發(fā)言稿4尊敬的各位老師、家長朋友們：　　大家好！　　我是張嬈同學的家長，首先請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了”！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動！　　對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的?！　∠旅嫖揖蛯ξ液⒆拥慕逃剮c心得體會。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。我認為培養(yǎng)孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。家長一定要為作業(yè)本上簽的字負責；再就是養(yǎng)成預習的好習慣，預習一定要落到實處，我記得孩子完成的最多的預習作業(yè)就是語文的預習作業(yè)，預習到位了，必然上課的時候就事半功倍。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時也找適當?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比，不能亂花錢，始終教育孩子，一個人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多，學習上投入的就少，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的好習慣。　　孩子學習或做作業(yè)時，家長不要看電視、玩電腦，給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境?！　∪?、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，讓他愿意和你傾訴，這樣你才可以有機會適時地引導，讓孩子少走彎路。只有孩子自己有了學習的動力了，他就一定能學好，否則被動的學，孩子是不會達到家長預期的目標的?！　∽鳛榘嘀魅?，我首先代表我和所有任課老師，對各位家長的到來表示深深的感謝?！　∫粋€孩子的成長，不是光靠學校就能夠做到的，而如何進行有效的家校配合是非常必要的。今天我主要就開學以來班級開展的一些工作和初步了解學生的一些情況向各位家長作一匯報。學生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動：不聽老師的說教，自由行動。情緒不很穩(wěn)定?！　≡斐蛇@種情況的最主原因，是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。希望異性關注自己并受到異性喜愛，喜歡和異性在一起。在異性方面表現(xiàn)自己，互相取悅、吸引，是健康的性心理。青春期中，人的記憶力增強，注意力容易集中、敏銳，特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強了，不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定，而且漸漸形成了看待事物的標準，使自我意識、自我評價和