小學(xué)五年級語文燈祭教案(參考版)
2024-12-07 04:10本頁面
【正文】 【小學(xué)五年級語文《燈祭》教案】 。我相信，你們讀懂自己的父親，不會太晚! 五、拓展延伸 (一)遲子建的《白雪的墓園》、《不滅的家族》、《遙渡相思》《重溫草莓》等。如果說母愛是山澗的小溪，是那樣的綿長而具體，那么父愛就一定是小溪所纏繞的那座高山，是那樣的厚重而堅實。有時候，父愛真的是不需要用任何語言來表達(dá)的， (一)(出示課件) 面對生活的艱辛，父子倆相依為命…… 如果說父愛還有其他的表達(dá)方式，那應(yīng)該還有對我們心甘情愿的縱容吧…… 如今我們已慢慢長大，那你是否依然記起依靠老爸肩膀的感覺?是否依然記起老爸背上的感覺?那種溫暖的感覺，愜意的感覺……找到了嗎? (二)孩子們，在你的生活中有沒有讓你難以忘懷的父愛深情呢?愿意把它講給大家聽聽嗎? (三)總結(jié)升華： 孩子們，這節(jié)課我們一起感受了濃濃的父愛。父愛和母愛，就像鳥兒起飛的兩只翅膀一樣，對我們來講，都是同樣重要的。讓我們不由自主的涌動出一種感動，引起學(xué)生的共鳴：去用心體驗親人帶給我們的快樂和幸福，珍惜擁有的快樂和幸?！ ∷?，聯(lián)系生活，情感升華?！ ?三)真實情感的自然流露 “但不管它們有多動人，也不如父親送給我的燈美麗?！ ∪⒒仡櫸恼麓Ρ磉_(dá)方法 (一)善于捕捉細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫 第二自然段詳細(xì)介紹了做燈過程，文筆流暢，正因為父親年年給我做燈，所以我對做燈過程才爛熟于心?！ ?二)作者是怎樣表達(dá)自己對父親的懷念的? 作者給父親送燈來祭奠他，“周圍的夜色顫動了一下”讓人感覺凝重、傷感。作者通過一盞燈深深體會到了父親對自己的愛(出示課件) 二、走進(jìn)文本，體會作者悲傷
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