縣教育發(fā)展情況的調(diào)研報告-創(chuàng)新教育理念-促進經(jīng)濟發(fā)展(參考版)
2024-12-07 04:03本頁面
【正文】 一要加大對正常經(jīng)費的投入。優(yōu)化部門要出臺“教育掛牌保護”的相關(guān)政策，市縣職能部門進學校進行檢查、處罰、收費，要按照屬地管理的原則，一律經(jīng)縣教育領(lǐng)導小組批準，堅決杜絕職能部門都向教育亂伸手、亂收費、濫罰款的現(xiàn)象。三是優(yōu)化部門環(huán)境。市縣教育、公安、文化、工商、交通等部門要整體聯(lián)動，構(gòu)建整頓周邊秩序、凈化校園環(huán)境的長效機制，為學校創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。特別是要加大對民辦教育、職業(yè)教育的宣傳力度，正確引導民辦教育和職業(yè)教育的發(fā)展。一是優(yōu)化～環(huán)境。在民辦教師隊伍的管理上，對民辦教師的編制問題、職稱評定問題、培訓進修問題、表彰獎勵問題等沒有和公辦學校同等對待，導致公辦學校不愿改制，公辦教師不愿流向民辦學校，影響了民辦教育的發(fā)展。三是管理機制不活。在貫徹落實國家對發(fā)展民辦教育“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針上，步伐不快，瞻前顧后。全縣民辦教育在校學生共5192人（不含幼兒園），%。一是民辦教育份額低。如**四中在當前招生秩序不好的大環(huán)境下，為了學校生存，每年用于招生的成本高達20萬元。國家沒有制定打擊哄搶生源、買賣生源、欺騙招生的法規(guī)。國家把教育投入的重點放在高等教育，對其軟硬件的資金投入的力度大；對薄弱的基礎(chǔ)教育以縣、鄉(xiāng)投入為主，國家基本不投入，導致了教育發(fā)展失衡。如**的九中與二中、三中、四中等同屬縣屬學校，又都是市級示范高中，但省物價部門批準的收費標準不一致，九中是每生每期800元，而其他高中只能是550元?，F(xiàn)行的收費政策是扶強不扶弱，重點學校標準高于一般學校，義務(wù)教育仍是“收費”教育，導致出現(xiàn)“學校越弱越窮” 的現(xiàn)象，導致農(nóng)村家長教育負擔沉重。 （五）教育政策不公，影響協(xié)調(diào)發(fā)展?？h城初中、高中的學生每周僅有半天時間休息。由于從上到下素質(zhì)教育沒有真正落實，學校、教師、學生、家長都承受著巨大的壓力，導致競相辦重點班、節(jié)假日補課、義務(wù)教育變相給學生排名等問題屢禁難止。雖然國家早已推行素質(zhì)教育，要綜合評價學校、教師和學生。只要學生在校出了安全事故，不管什么原因，學校幾乎都要負全部責任，背上沉重的經(jīng)濟負擔和精神壓力，導致教育主管部門和學校不敢組織大型活動。教育線長面廣，安全問題防不勝防。特別是該校為了進一步擴大辦學規(guī)模，計劃新征周邊用地，但個別單位和個人索拿卡要，校方只能望地興嘆。學校周邊的少數(shù)群眾經(jīng)常擾亂學校秩序，借機敲詐勒索，嚴重阻礙了學校發(fā)
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1