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正文內(nèi)容

實(shí)用的八年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃七篇(參考版)

2024-12-07 04:03本頁(yè)面
  

【正文】   嚴(yán)格要求自己,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),教學(xué)中向四十五分鐘要質(zhì)量,狠抓教學(xué),在新學(xué)期有個(gè)新的起色,取得更好的教學(xué)效果。初學(xué)電學(xué)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),常覺得吃力,因此也常有為難情緒,所以在教學(xué)中要把充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣作為重點(diǎn),幫助他們掃除學(xué)習(xí)道路上的困難?! ∷?、教學(xué)措施  用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),武裝自己,注重學(xué)法的指導(dǎo),使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)用物理語(yǔ)言解釋常見的物理現(xiàn)象,解決常見的物理問(wèn)題,學(xué)會(huì)解物理的計(jì)算題,不受數(shù)學(xué)思維的干擾。  在教學(xué)過(guò)程中還要注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析概括物理問(wèn)題的能力,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。物理主要研究的是力、聲、熱、光、電等形形色色的物理現(xiàn)象,電學(xué)是物理學(xué)中重要的一部分,在中考中也占相當(dāng)大的比例,學(xué)生在學(xué)習(xí)上也常覺吃力,因此在教學(xué)中幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)物理的為難情緒,樹立學(xué)好物理的自信成為重中之重。八年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇7  新學(xué)期伊始,為了提高教育教學(xué)水平,深化教育教學(xué)理論,適應(yīng)新課改要求,以提高學(xué)生素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn),逐步轉(zhuǎn)化物理教學(xué)理念,把握好物理教學(xué)方向和教材變化,圍繞學(xué)科改革這一中心問(wèn)題展開工作,特?cái)M定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:  一、指導(dǎo)思想  新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)將目標(biāo)定位在“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”,這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念,要把每一位學(xué)生的潛能開發(fā),健康個(gè)性的發(fā)展,自我教育、規(guī)劃自身發(fā)展,終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力的初步形成,把形成正確的世界觀、人生觀作為自己的根本任務(wù)。認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃?! ∥?、教學(xué)措施:  充分利用課程資源,加強(qiáng)課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外溝通,如參觀文化館、博物館,游覽文化古跡、文化名勝等,使學(xué)生直接感受傳統(tǒng)文化的魅力,接受傳統(tǒng)文化的熏陶感染?! ∷?、教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):  強(qiáng)化朗讀、背誦傳統(tǒng)文化的精華,不僅能鍛煉和提高學(xué)生的記憶力,而且能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的感悟能力。全面提升學(xué)生的古典文化素養(yǎng),初步了解古代大詩(shī)人的生平行跡?! ∪?、教學(xué)目標(biāo):  通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)容和特點(diǎn),感受傳統(tǒng)文化豐富的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力,從而認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的博大精深?! ∵\(yùn)用靈活多樣的教學(xué)形式,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的教育功能  強(qiáng)化朗讀、背誦傳統(tǒng)文化的精華,不僅能鍛煉和提高學(xué)生的記憶力,而且能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的感悟能力?! ∶褡寰竦男纬墒莻鹘y(tǒng)文化長(zhǎng)期熏陶、影響的結(jié)果。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)容和特點(diǎn),感受傳統(tǒng)文化豐富的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力,從而認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的博大精深?! ¢_放性  本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及社會(huì)生活的許多領(lǐng)域,應(yīng)充分利用課內(nèi)外各種可利用的學(xué)習(xí)資源,組織學(xué)生走出課堂,進(jìn)行參觀游覽、調(diào)查訪問(wèn)、參加村鎮(zhèn)或社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)等,讓學(xué)生在感悟、體驗(yàn)中接受傳統(tǒng)文化教育?! ∪の缎浴 ”菊n程貼近少年兒童生活,注重興趣培養(yǎng),教材的呈現(xiàn)形式應(yīng)符合少年兒童的接受心理,學(xué)習(xí)形式力求生動(dòng)活潑、豐富多彩,使少年兒童感受到學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣?! 《?、教材分析  (一)課程性質(zhì)  傳統(tǒng)文化課程是對(duì)少年兒童進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的啟蒙課程,是我省義務(wù)教育地方課程中的必修課程之一。  一、學(xué)生分析:  我班共有學(xué)生50人,有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,書寫潦草,學(xué)習(xí)粗心大意不扎實(shí),學(xué)生的知識(shí)面太窄,能力不強(qiáng),對(duì)事物的分析能力差,獨(dú)立思考與靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力欠缺?! W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承中華文明,弘揚(yáng)民族精神,是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)之一。八年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇6  《傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)中的展現(xiàn)?! ∨浜蠈W(xué)校工作,積極參加學(xué)校校本培訓(xùn),提高個(gè)人素質(zhì),做好學(xué)習(xí)筆記。  九、個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排  認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》以及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律有更高的認(rèn)識(shí),做到依法治教?! “?、教研課安排  每周四進(jìn)行教研活動(dòng),同時(shí)發(fā)揮備課組的作用,在教研活動(dòng)中進(jìn)行備課、評(píng)課。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要針對(duì)他們的具體情況予以耐心幫助,鼓勵(lì)多做物理實(shí)驗(yàn)和參加物理實(shí)踐活動(dòng),使他們基本達(dá)到教學(xué)要求。教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望,鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題,指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)適宜的學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。  七、教研專題及教研措施  在新課程的指導(dǎo)下,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在以學(xué)科為中心的教學(xué)中,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成,加強(qiáng)與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)相聯(lián)系的教學(xué),將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活,科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的聯(lián)系貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。  針對(duì)實(shí)驗(yàn)課堂根據(jù)課堂紀(jì)律、積極參與度、動(dòng)手能力、作業(yè)完成情況、實(shí)驗(yàn)完成情況等方面進(jìn)行組內(nèi)量化打分?! ±^續(xù)深化教學(xué)改革,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教學(xué)效益,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),開展開放式教學(xué)的研究與試驗(yàn),注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法,研究與運(yùn)用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,形成自己獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點(diǎn),努力提高教學(xué)效益。  必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力放在重要地位?! ∝瀼乩碚撀?lián)系實(shí)際的原則,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力。盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,發(fā)展他們的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),發(fā)揮他們的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng)造性?!皬纳钭呦蛭锢恚瑥奈锢碜呦蛏鐣?huì)”,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn),落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn),認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn);加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練。圍繞新的物理課程標(biāo)準(zhǔn),開展教學(xué)研究活動(dòng),特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。 ?。?)有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識(shí),有理想,有報(bào)負(fù),熱愛祖國(guó),有振興中華的使命感和責(zé)任感。養(yǎng)成實(shí)事求是,尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,不迷信權(quán)威,具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律的初步意識(shí)?! 。?)具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然界和日常生活中的物理道理?! 。?)能書面或口頭表達(dá)自己的觀點(diǎn),初步具有評(píng)估和聽取反饋意見的意識(shí),有初步的信息交流能力?! 。?)參與科學(xué)探究活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性,學(xué)習(xí)信息處理方法,有初步的信息處理能力。 ?。?)能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)
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