學校家長會班主任代表發(fā)言稿范文(參考版)
2024-12-07 03:43本頁面
【正文】 謝謝大家！ 。 樹立榜樣，弘揚正氣，學會做人的道理 榜樣的力量是無窮的，在平時經(jīng)常抓住各種場合、各種機會，對學生介紹身邊的榜樣，讓學生看得見、摸得著，提高自我評價的能力，改變認識，對于出現(xiàn)問題的學生，利用課余時間個別談心，用愛心熱心感化學生，使他們從榜樣中汲取力量，激發(fā)他們積極向上。 建立班規(guī)班法 沒有規(guī)矩不成方圓,從開學初根據(jù)學校的管理制度，《中學生守則》《中學生行為規(guī)范》，結(jié)合本班實際情況制定了班級評比細則，并在班內(nèi)張貼宣傳。 實行學習小組制度 將日常檢測和常規(guī)量化記入小組量化，小組之間、組與組之間對比，實行良性競爭。從學生一入班級就下意識地抓好開端，利用晨會、班會等嚴格訓練，如上課坐姿、桌椅板凳的排放、自行車的排放、衛(wèi)生如何打掃等等，一天從早讀到課活，課上、課下該如何做，課下作業(yè)的檢查。 養(yǎng)成良好的習慣
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