局長在市容綜合治理工作會發(fā)言(參考版)
2024-12-07 03:16本頁面
【正文】 我們一定要把這項工作扎實抓好，使它真正成為探索城市管理執(zhí)法機制的一個創(chuàng)新，使學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生有根本好轉(zhuǎn)，能夠取得良好成效。許多人對這項工作不了解，認(rèn)為學(xué)校沒有執(zhí)法權(quán)就不服從管理。城管部門由市容支隊牽頭，支隊長負(fù)總責(zé)，分管副支隊長抓落實，各街道大隊具體抓，責(zé)任落實到人，各大隊長要和轄區(qū)內(nèi)學(xué)校逐個做好對接落實，監(jiān)督處做好督查；二是時間要求。 工作要求。三是規(guī)范管理。二是疏導(dǎo)整治。一是做好調(diào)查摸底。一是要建立一種聯(lián)合執(zhí)法機制，執(zhí)法職能部門在執(zhí)法上聯(lián)合；二是建立管理與執(zhí)法聯(lián)合機制，把學(xué)校周邊管理交給學(xué)校保安管理，不服從管理的，由執(zhí)法部門提供執(zhí)法保障，把執(zhí)法放在管理后端，使管理的權(quán)威上升；三是建立聯(lián)席會議制度，定期不定期召開，研究共建共管過程中碰到的問題?？玳T經(jīng)營管理也要執(zhí)行三步曲。 學(xué)校保安在管理過程中發(fā)現(xiàn)流動攤販、跨門經(jīng)營行為，首先要對其進(jìn)行教育，勸導(dǎo)他不能在學(xué)校門口擺攤、不能跨門經(jīng)營，勸說的過程要填寫教育單，拍照留底，甚至要收集身份信息，第一次進(jìn)行教育，如果教育有效，就達(dá)到了管理效果；對不聽勸導(dǎo)的，就對其警告，過程要記錄、拍照留檔，對不聽警告的，可以直接聯(lián)系執(zhí)法部門隊員，如果第二次警告有效的，也達(dá)到了管理效果；對通過第二次警告后第三次出現(xiàn)重犯的，就要聯(lián)系執(zhí)法隊員對其進(jìn)行處罰，該罰款的罰款，該扣物品的扣物品。流動攤販、跨門經(jīng)營、餐飲衛(wèi)生等問題就由學(xué)校的保安來管。我們在實際工作中探索出了一個先教育、再警告、后處罰的三步曲執(zhí)法模式，這種方式同樣也適合于學(xué)校對
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