【正文】 　　（二）教學課程課時安排　　1課 興趣課常規(guī)教學　　2課 教學示范，荷花　　3課 教學示范，魚　　4課 教學示范，蝦　　5課 教學示范，牡丹　　6課 教學示范，葡萄　　7課 教學示范，紫藤　　8課 教學示范，海棠　　9課 教學示范，配景、點綴物的畫法。　　教學實施安排:　　(一)課前教材工具準備　　，便于學生欣賞，提高審美能力。　　蟲、魚、蔬、果的繪畫技法?！　』ú莸睦L畫技法。 教學內(nèi)容：　　繪畫工具和材料?！　「愫米鳂I(yè)點評，鞏固理論知識，提高學員的審美能力?！　〗虒W方法：　　根據(jù)小學生的生理特點，本著通俗易懂，深入淺出，循序漸進，貫徹少而精的原則?！　≌莆涨蔌B、畜獸的基本技法?！　≌莆諏懸饣B畫的用筆、用墨、用色和用水等的基本技能?！　⊥ㄟ^學習，學員基本掌握國畫的表現(xiàn)技法，能成功地臨摹出好的范畫及具備創(chuàng)作的能力。國畫教學計劃 篇10　　教學目的：　　明確國畫的特點，表現(xiàn)范圍及歷史源流。只要合理安排教材，按學習、臨摹、寫生、創(chuàng)作的進程，采用符合兒童年齡特點的教學方法，取法乎上，循序前進，兒童在寫意花鳥領(lǐng)域里也是大有可為的。歷代名畫中的詩意圖是很多的，另外可采用教師出題，讓學生創(chuàng)作詩意圖的辦法。要注意創(chuàng)作時配景的選擇和搭配。教師輔導以巡回指導為主。一個題材從學習、臨摹到寫生創(chuàng)作為一個單元。培養(yǎng)學生對詩的欣賞能力，傳授詩書畫印的有關(guān)知識和落款蓋印的常識，欣賞歷代名畫，書法學習進入臨帖階段。每一新的內(nèi)容要安排一周以上時間，爭取學一種、會一種，鳥類畫法以小寫意為主，花卉、樹石等根據(jù)不同題材不以小寫意為囿。教學方法采用單元教學方法?；ɑ軐W習一般從草本花卉到木本花卉再學習蔓本、藤本花卉、翎毛、走獸、草蟲、樹石、器物，應(yīng)選擇學生熟悉的東西。書法學習進入結(jié)體學習階段。另外可開展豐富多彩的課外美術(shù)活動，如組織參觀畫展，進行單元比賽，讓學生制作賀年卡、書簽送給老師家長等活動，在學生的求知欲、表現(xiàn)欲得到滿足的同時，欣賞水平和基本功在潛移默化中得到提高。第二學期的教學方法仍然以示范講解跟畫為主，采用實物同范畫相結(jié)合的方法，結(jié)合實物講解花卉的形體結(jié)構(gòu)、生長規(guī)律，并對照范畫簡述筆墨的表現(xiàn)技法。如學梅有了一定基礎(chǔ)，再學習杏花、桃花、李花、海棠就不會覺得其難；有了畫蘭花的基礎(chǔ)，再學習水仙、蝴蝶花、萱花就方便多了；有了畫竹的經(jīng)驗，再學習天竹、蘆草、雜草就比較容易；同樣畫好了菊花再畫月季、牡丹、芍藥等就非常省力?！　〉诙W期學習應(yīng)轉(zhuǎn)到基本技法的訓練上來。教學方法應(yīng)用易表現(xiàn)的方法，啟發(fā)引導學生愉快地繪畫，采用講解示范，學生跟畫的方法為好?！　〉谝粚W期教學任務(wù)培養(yǎng)學生的學畫興趣，了解文房四寶的基本知識，重點掌握正確的執(zhí)筆方法，熟悉毛筆性能，了解用筆的正、側(cè)、臥、逆、散的不同方法和效果，學會簡單的調(diào)墨調(diào)色。國畫教學計劃 篇9　　學畫的方法不足一而論，這個學習計劃是針對較專業(yè)學習的孩子制訂．對不同的孩子可做相適應(yīng)的調(diào)整．　　初學國畫以五足歲左右的幼兒園學生為宜?！　〗虒W實施安排:　　(一)課前教材工具準備　　，便于學生欣賞，提高審美能力。　　蟲、魚、蔬、果的繪畫技法?！　』ú莸睦L畫技法。 教學內(nèi)容：　　繪畫工具和材料?！　「愫米鳂I(yè)點評，鞏固理論知識，提高學員的審美能力?！　〗虒W方法：　　根據(jù)小學生的生理特點，本著通俗易懂，深入淺出，循序漸進，貫徹少而精的原則。　　掌握禽鳥、畜獸的基本技法?！　≌莆諏懸饣B畫的用筆、用墨、用色和用水等的基本技能?！　⊥ㄟ^學習，學員基本掌握國畫的表現(xiàn)技法，能成功地臨摹出好的范畫及具備創(chuàng)作的能力。國畫教學計劃 篇8　　教學目的：　　明確國畫的特點，表現(xiàn)范圍及歷史源流?！　∫杂懻?、比較等方式欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,領(lǐng)略不同藝術(shù)家的藝術(shù)風格?！　⊥卣菇虒W思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果?！　〗虒W措施　　認真?zhèn)湔n、上課。在臨摹大師作品時體會大師的筆墨特點，學習用色構(gòu)圖等相關(guān)知識。寫意寫鳥畫則重于點線面的鍛煉，練習控制水墨調(diào)和,用筆的快慢?！　∏八恼n屬于筆墨認識階段，因為學生對中國畫筆墨造型不了解，所以通過認識“五墨六彩”和“用筆”，逐漸加深對中畫筆墨的認識。在中國畫教學活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性?！　】傊瑖嫷闹R面是非常的廣泛和深奧的，要想成就一幅好的作品是不容易的，有句俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如果學生都能作到這一點，那么，我想：成功就在你的眼前！國畫教學計劃 篇7　　通過校本課教學讓學生了解中國畫的基本特點和部分現(xiàn)代著名畫家的代表作及相關(guān)知識，提高學習審美能力，激發(fā)學生的學習興趣和對我國傳統(tǒng)文化的熱愛?！　√嵝褜W生保持握筆方法，學習筆法“側(cè)鋒”?！　〖m正學生握筆方法，學習筆法“臥筆”。其中包括：　?。ㄒ唬┝⒁舛ㄎ弧　。ǘ┵e主關(guān)系　?。ㄈ┨搶嶊P(guān)系　?。ㄋ模╅_合呼應(yīng)　?。ㄎ澹┖钛谟场　。╊}款與印章?！　∨R摹的步驟和方法：　　選畫　　讀畫　　對臨　　意臨　　背臨。用色的方法：　　填色法　　染色法　　點垛法　　罩色法　　潑彩法　　彩墨法　　破色法　　烘托法　　反襯法?！　∧倪\用：墨分五色：焦墨、濃墨