初中的體育教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-12-07 03:03本頁面
【正文】 學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動作概念，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力?！ 〗o學(xué)生一定的自由度，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn)，突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體?！ ?jiān)持每天一小時體育活動?！ √岣邔W(xué)生心理健康水平，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力?！ ￠_展民主教學(xué)，重視學(xué)生的主體地位?！ ?jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想?！ ×α克刭|(zhì)：持重物的健身練習(xí)?！ “l(fā)展耐力素質(zhì)：結(jié)合耐力跑技能，運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí)，跳繩等?！ ∏蝾?。各種發(fā)展彈跳的練習(xí)，助跑縱跳摸高。發(fā)展耐力速度。定時跑，定距跑。 快速跑技能：各種跑的練習(xí)，不同距離的快速跑，接力、追逐跑游戲等，建立正確跑姿?！ 〕Ｓ眠\(yùn)動負(fù)荷的測量與方法運(yùn)用?！ √飶竭\(yùn)動簡介與規(guī)則介紹。因此，在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識，打好基礎(chǔ)，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處，增強(qiáng)體質(zhì)。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。 初中的體育教學(xué)計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想 本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱，實(shí)施《新課程課標(biāo)》下，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長。 (4)、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容?！ ?2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠實(shí)，積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容?！ ?1)、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。 組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)?！ ×?、德育滲透： 體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律，誠實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。 著裝要輕便合體，穿輕便運(yùn)動鞋上課?！ ∥?、學(xué)生方面： 學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。 根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。 營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。 “以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育運(yùn)動的樂趣，體會體育運(yùn)動的益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。球類中的人球結(jié)合。 教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑。體操中的單杠動作?！ 〗滩牡闹攸c(diǎn)：跑中的快速跑。體操，球類：籃球、足球?！ 〗滩膬?nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識。掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。學(xué)生都喜歡運(yùn)動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)?！ ?fù)習(xí)形體訓(xùn)練?！ 』灸_位?！ 。ㄍ希 ⌒误w訓(xùn)練 初步了解基本手位與基本步法的動作方法，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，發(fā)展協(xié)調(diào)性和團(tuán)結(jié)合作精神，引導(dǎo)養(yǎng)成正確的身體姿勢。 b：l學(xué)習(xí)1820動。 b：學(xué)習(xí)1417動?！ ：學(xué)習(xí)班1016動?！ ：學(xué)習(xí)69動?！ “恕⒚褡鍌鹘y(tǒng)體育學(xué)習(xí)青年拳第一段15動?！ ?fù)習(xí)少年韻律操（二）?！ ：復(fù)習(xí)少年韻律操一、二段。 學(xué)習(xí)少年韻律操2第一段?！ ∑?、韻律操和舞蹈 學(xué)習(xí)第二套少年韻律體操，進(jìn)一步提高節(jié)奏感和表現(xiàn)力。 復(fù)習(xí)原地正面扣球?！ ：傳、墊球比賽?！ “l(fā)、墊球練習(xí)。 學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球?！ ：復(fù)習(xí)移動。基本掌握正面上手發(fā)球技術(shù)，初步了解正面扣球技術(shù)?！ 』@球教學(xué)比賽。 a：復(fù)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。 a：學(xué)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身?！ ：復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃。 a：復(fù)習(xí)原地單手肩上傳接球。 a：復(fù)習(xí)先進(jìn)間體前變向運(yùn)
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