小學(xué)一年級語文借生日教學(xué)反思(參考版)
2024-12-07 03:03本頁面
【正文】 當(dāng)你享受這種回報的時候，你又怎么會不為之而感動、欣慰呢！我想這大概就是為師者的快樂吧！ 。只見她的卡片上寫著：老師，你什么時候過生日，我要送你一束鮮花。有的寫著“祝老師新年快樂”，“老師，我愛您”，有的還用問話的形式寫著：“老師，過新年的時候你愉快嗎？你高興嗎？”等等。我一一收下，真心地向他們表示感謝。他們手里都拿著一張張小卡片，遞到我面前，大聲說道：“老師，送給你的。雖然只有那么簡單的’幾句話，卻足以讓我欣慰，讓我高興?！薄拔乙o老師一幅畫?！痹捯魟偮?，全班很多同學(xué)都隨聲附和，“我也要給老師送卡片。大家都說得差不多了，可班長章雯的小手還是舉得很高，我好奇地點了她，她站起來，大聲說道：“我們不僅要關(guān)心爸爸媽媽，還要關(guān)心老師，關(guān)心其他的人?！蔽壹皶r讓全班同學(xué)為她送去了鼓勵的掌聲，她的小臉漲得通紅，興奮地坐下去了。我點了平時不太愛說話的柯愛，她小聲說道：“因為小云希望媽媽也過生日?！酒啃W(xué)一年級語文《借生日》教學(xué)反思 上個星期二，我們上了《借生日》這篇課文。于是，在學(xué)生們學(xué)唱《天下的媽媽都是一樣的》，學(xué)讀詩歌《媽媽的愛》里體會母愛情深。媽媽“忘了”自己的生日卻一直把孩子的生日掛在心上，記著送孩子生日禮物，祝孩子生日快樂，從中你能體會出什么？ 再讓學(xué)生回憶一下自己成長過程中爸爸媽媽給予的關(guān)愛，讓學(xué)生進(jìn)一步懂得父母愛子情深的含義。
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