小學(xué)生心理健康教育活動方案(參考版)
2024-12-07 02:52本頁面
【正文】 通過家長學(xué)校或社區(qū)活動，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，營造家庭心理健康教育的氛圍，調(diào)動家庭和社會的各種力量，創(chuàng)建符合學(xué)生健康成長的環(huán)境。班級活動與班主任工作均要滲透心理健康教育。幫助學(xué)生正確認識自己、幫助家庭更全面地了解自己的孩子、更好地教育孩子?！ 〗W(xué)生心理檔案?！ €別咨詢與輔導(dǎo)。 有計劃地開展活動課或?qū)ｎ}講座?！ ⌒睦斫】到逃闹饕獌?nèi)容包括：普及心理健康基本知識，樹立心理健康知識，了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，認識心理異?，F(xiàn)象，以及初步掌握心理保健知識，其重點是學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往、生活和社會適應(yīng)等方面常識?！ ⌒睦斫】档闹饕蝿?wù)是全面推進素質(zhì)教育，增強學(xué)校德育工作的針對性、實效性和主動性，幫助學(xué)生樹立在出現(xiàn)心理行為問題時的求助意識，促進學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)，維護學(xué)生的心理健康，減少和避免對他們心理健康的各種不利影響。 二、心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)與主要內(nèi)容。它與學(xué)校德育工作有密切的聯(lián)系，但不能取代德育工作。助人與自助相結(jié)合。預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合。尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認識，心理素質(zhì)逐步得到提高?！ ￠_展學(xué)生心理健康教育，要立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康教育的實踐性和實效性。) 心理健康活動記錄 XX小學(xué) 篇2 一、心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則。最后祝大家笑口常開，永遠快樂。注重全體參與，并與學(xué)生實際生活經(jīng)驗相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生尋求調(diào)節(jié)情緒的方法，逐步明確控制和調(diào)節(jié)情緒的方法。 合理宣泄法：找人說說話、唱唱歌。下次再努力。老師可根據(jù)學(xué)生的說法靈活歸納總結(jié)消除不良情緒的方法?！ “职直緛碚f好暑假帶我
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1