歷史教師的年終工作總結(jié)優(yōu)秀版本(參考版)
2024-12-07 02:49本頁面
【正文】 歷史教師的年終工作總結(jié)優(yōu)秀版本 ?！ ⊥ㄟ^一學(xué)期努力，學(xué)期初制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)復(fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。 作為教初三年級(jí)歷史課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料，為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用其它適合學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)的多種形式的教育方式?！ 【拍昙?jí)面臨升學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)內(nèi)容除課本知識(shí)外還要結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)?！ ≡诒緦W(xué)期，主要采取的具體措施如下: 轉(zhuǎn)變觀念，不能用老方法較新教材，選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時(shí)刻從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間進(jìn)行交談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)等生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，認(rèn)真地去面對(duì)學(xué)生。一學(xué)期來，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教育教學(xué)工作。 四、其他方面 服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同事，自動(dòng)要求參加值班，認(rèn)真盡力做好每件教學(xué)的相關(guān)工作。 四、改進(jìn)方法和措施 第一、教學(xué)方面，應(yīng)更加努力、專研，提高專業(yè)水平，認(rèn)真設(shè)計(jì)布置和檢查作業(yè)，讓自己在教學(xué)方面更嫻熟。時(shí)而加強(qiáng)輔導(dǎo)，通過批閱和及時(shí)反饋，各班歷史成績(jī)普遍較穩(wěn)定?！ ≡谶@學(xué)期我也注意做好培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生工作。不但備學(xué)生而且備教材備教法，認(rèn)真寫好教案。德高為師，身正為范，從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，上班開會(huì)不遲到不早退，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神認(rèn)真從事教學(xué)工作?！ v史教師的年終工作總結(jié)優(yōu)秀版本4 時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我在教師崗位上又平凡地走過了一個(gè)學(xué)年?！ ≡跒槿藥煴矸矫妫夷７蹲袷厣鐣?huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，堅(jiān)決不搞有償家教。我積極聽取家長(zhǎng)的合理建議。我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。但教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，所以我必須不斷學(xué)習(xí)?！ ≡趪?yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓?！ ≡跓釔蹖W(xué)生方面，
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