【正文】 別史復(fù)習(xí)，重點培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力。這是由知識和能力的本身特點所決定的，各種能力是交容的，解決一個問題有時需要好多能力協(xié)作。然而學(xué)生能力培養(yǎng)是一個漸進過程，能力提高也是一個逐步進行的過程。這一輪教學(xué)任務(wù)較為繁重，教學(xué)速度比較慢。當(dāng)然此輪不能成為第一輪的單純翻片，否則就不能保持學(xué)生記憶的積極性和復(fù)習(xí)的興趣，達不到這輪復(fù)習(xí)的目的。在課堂中盡量關(guān)注每一個學(xué)生，對于基礎(chǔ)差的學(xué)生通過談話，和設(shè)置一些跳一跳就能摘到的果子，增強其歷史學(xué)習(xí)的信心。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。在這學(xué)年里，本人負責(zé)初一1113班的歷史教學(xué)任務(wù)?！　∽鳛楫厴I(yè)班的任課教師，開學(xué)之初認真制定計劃，研究中學(xué)教育教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加學(xué)校組織的活動，并深入課堂聽其它老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的的業(yè)務(wù)水平。但由于本學(xué)期授課時間較長，復(fù)習(xí)內(nèi)容多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高，對這門課不夠重視?！　〉诙?、教育方面，關(guān)愛學(xué)生，作學(xué)生的朋友。沒有亂辦班、亂補課的現(xiàn)象，更沒有亂收費的行為，嚴格按照***和*****來規(guī)范自己的行為。在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。在歷史課上通過分享式的教學(xué)增加了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，也讓課堂快樂有活力，從而調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，興趣在逐步提升，學(xué)習(xí)也漸入正軌。說明前期新文化運動是舊民主主義革命終結(jié)之時的重大事件。盡量調(diào)動學(xué)生的各種感官，通過讀、寫、聽、說、想等多種途徑進行。歷史教師的年終工作總結(jié)優(yōu)秀版本　　年終總結(jié)是對一年內(nèi)所有工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓(xùn)，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。這就要求教師必須把初三學(xué)年作一整體來設(shè)計教學(xué)方案，統(tǒng)籌安排教學(xué)的各個具體環(huán)節(jié)。最后引導(dǎo)學(xué)生把新文化運放到世界歷史的進程中去考察分析，中國新文化運動發(fā)生于世界近現(xiàn)代交替時期，明顯地受到俄國十月革命的影響，后期轉(zhuǎn)為宣傳馬克思主義，為五四運動作了思想動員?！　《W(xué)生低起點，高要求，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固?！　≡跓釔蹖W(xué)生方面，我關(guān)心愛護學(xué)生，尊重其人格?！　≡跒槿藥煴矸矫妫夷７蹲袷厣鐣?，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派。　　四、其他方面　　服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團結(jié)同事，自動要求參加值班，認真盡力做好每件教學(xué)的相關(guān)工作。歷史教師的年終工作總結(jié)優(yōu)秀版本 。一學(xué)期來，自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教