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學校教學管理工作計劃(參考版)

2024-12-07 02:45本頁面
  

【正文】   結(jié)合學校每周早會開展的安全教育、禮儀教育和英語、文學互動等活動,讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用,營造濃郁的文化氛圍。營造濃郁的學習氛圍,讓老師們在不斷的學習中進步,幫助老師進行學歷學習的申報,并在教師取得高一級學歷時進行學歷更改材料的匯總、審核和上報工作?! “?、做好教職工的人事工作和教師學習申報、學歷更改等工作?! 。ㄒ唬┍緦W期臺江區(qū)將迎來三賽三比,辦公室所有人員積極協(xié)調(diào)各部門做好辦公室工作總結(jié),并匯總,順利通過檢驗。及時收集媒體報道,為本年度三賽三比做好準備。積極為學校的各類活動制作標語、橫幅、以及宣傳工作?! ×?、作好學校對外宣傳工作?! 〖皶r通知各項比賽任務,督促完成。督促相關(guān)人員完成文件要求,并即使上繳材料。  四、認真進行文件的管理、分發(fā)工作?! 「鶕?jù)老師當月工作情況和各部門考核結(jié)果,將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導等情況一一統(tǒng)計匯總,及時公示等?! ∪?、負責全校教職工考勤工作。  二、配合各部門,完成好學校的中心工作?! 「鶕?jù)上級文件精神,協(xié)調(diào)學校各部門工作,處理好日常事務、教職工思想工作,了解意見,與領導溝通。做好13級高職、14級中職的普通話考證工作。結(jié)合中職及高職的要求,做好配套課務的教材征訂工作。明確崗位職責,加強過程管理,嚴格從正規(guī)渠道征訂教材教輔,及時向師生提供教材簿本等服務,保證教學及相關(guān)教研、課外活動等正常開展?! ∽龊脝握?、注冊入學、轉(zhuǎn)段及專轉(zhuǎn)本的報名、技能考核、體檢、考試、填志愿等工作?! W籍及單招報名工作  學籍管理工作。做好五年高職的派遣工作,確保信息的準確性。  +,雙區(qū)的兩個系部也是第一次實行系部管理,加強系部之間的經(jīng)驗交流,指導各系開展就業(yè)實習工作,做好實習學生的管理、指導工作。招生規(guī)模穩(wěn)定保持與20xx年同步。  結(jié)合省市信息化大賽的賽項,在教學中繼續(xù)推進網(wǎng)絡空間教學,促使老師教學觀念的變化和提升信息化教學的水平。  組織校級研究課交流活動,該項工作將與教研組的主題教研活動與備課  組的優(yōu)秀課例備課評比相結(jié)合?! ∵M行”教科研工作量”的工作調(diào)研和宣傳  為更好的適應高職學校的發(fā)展要求,積極調(diào)研、初步形成有關(guān)教師教科研工作量的認證體系,做好教科研工作量的相應的宣傳,確保下一學年度能開展教師教科研工作量的申報與認定。搭建教師科研業(yè)務管理平臺,初步建立教師科研業(yè)務檔案,將教師科研業(yè)務相關(guān)數(shù)據(jù)數(shù)字化歸檔管理?! ∽龊眯?0xx年度論文評比活動總結(jié)工作,進行相關(guān)數(shù)據(jù)分析,公布獲獎名單,組織優(yōu)秀論文在全校做交流,并推薦至《xx終身教育》雜志發(fā)表。做好省級第二期職業(yè)教育四個課題的結(jié)題工作,做好第三期課題的申報工作。為教師的教科研搭建有力的平臺,進一步提升教育教學質(zhì)量?! 。ㄋ模┘訌妿熧Y隊伍建設和制度建設,提升全體教師科研素養(yǎng)  繼續(xù)做好xx中專首屆校級課題的研究工作?! ≈笇挡孔龊脝握小⒆匀雽W、普職融通班的升學、報名工作。本學期將繼續(xù)做好基礎性工作,同時  發(fā)揮二級管理優(yōu)勢,做好第一輪3+4轉(zhuǎn)段考試復習迎考工作,以優(yōu)秀成績彰顯我?,F(xiàn)代職教體系建設成效。在多層次辦學的基礎上,進行深入研究,加強對不同層次的教學質(zhì)量管理。結(jié)合專業(yè)課和文化做好人才培養(yǎng)方案的公共基礎課開設的研討。加強對雙橋門校區(qū)重修工作的指導,學分清算工作的指導。將新增及修訂制度按照學校規(guī)范出臺。由我處牽頭,各系參與對于教學工作中的常規(guī)工作進行梳理,對于系部和校級職責明確,理順各級各部門責權(quán)利。由于雙橋門校區(qū)上學期剛開始使用相關(guān)表格,老師的計算機水平參差不齊,所以在表格的填報上還存在不少問題,本學期將以教研組為單位,以主題教研活動的形式,給老師進行相關(guān)培訓,爭取盡快讓所有老師規(guī)范各類表格的填報?! ≈笇Ц鹘萄薪M開展主題教研活動、學科競賽活動,加大對各系、專業(yè)團隊、教研組、備課組的管理、指導工作。繼續(xù)堅持做好調(diào)代課制度、信息員制度,做好每學期的三次常規(guī)檢查(教案、作業(yè)布置及批改和實踐教學的情況),做好一次各系的推門聽課檢查及反饋工作,結(jié)合提升課堂質(zhì)量的系列活動。加強對二級管理系部課務的指導,做好各系課務安排、教學進度安排、調(diào)代課安排工作的檢查督導,規(guī)范與課務相關(guān)的一切安排,保證正常教育教學秩序?! ∪?、具體工作及措施 ?。ㄒ唬┳龊媒虒W常規(guī)管理工作,提升課堂教學質(zhì)量  進一步完善教學質(zhì)量檢查制度,健全對各系教學質(zhì)量的管理和評估機制。以人才培養(yǎng)標準構(gòu)建多元化、多途徑的學生評價機制為著力點,搭建信息化教學管理平臺,以學分制為切入點,實施有效教學?! W校教學管理工作計劃5一、指導思想  在校長室及分管校長的領導下,根據(jù)學校本學期學校教學工作的整體要求,認真貫徹《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》、《xx市職業(yè)學校教育教學質(zhì)量評估指標體系》,加強責任意識,規(guī)范常規(guī)管理,促進質(zhì)量提升,努力提升辦學聲譽和辦學質(zhì)量?! W生期末質(zhì)量測試?! 「鲗W科做好期末復習工作。  師生讀書心得交流展?! ×路?  新課改經(jīng)驗交流,階段總結(jié)?! ∑渲匈|(zhì)量檢測?! ∈】蒲姓n題經(jīng)驗交流?! ∏嗄杲處焻R報課?! ∥逶路?  開展“五課”中骨干教師觀摩課活動?! 〗虒W常規(guī)管理檢查?! 〈_定課改典型教師并進行培訓工作?! ∷脑?  積極做好課改宣傳工作,做好課改培訓工作?! 〗虒W常規(guī)管理檢查  全校公開課(五年組)  科研課題的實踐與研究。  發(fā)揮青年教師的先鋒作用,凡事鼓勵青年教師走在前,開展青年教師學習的熱潮,讓青年教師的課堂教學再上一個新臺階?! 〈罅Πl(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以強帶弱,促進學校師資隊伍建設?! ∫越虒W研討課為載體,提升教師的教學技能。  (七)抓好隊伍建設:  教師隊伍建設:  加強師德師風建設,著力提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng),以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為
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