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幼兒園畢業(yè)典禮師生互動(dòng)主持詞(精選8篇)(參考版)

2024-12-07 02:38本頁(yè)面
  

【正文】 為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯?! ±蠋煟航裉?,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。  乙:親愛(ài)的老師?! ∫遥涸龠^(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》?! 〖祝何覀兪且蝗盒腋5耐尥?,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵?! ∫遥何业膲?mèng)想是能到北京去看看我們的天安門?! 〖祝何矣幸粋€(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇?! 〖祝簨寢專愕难劬Τ錆M了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷?! ∫遥何覀儼嘤幸粚?duì)了不起的姐妹花。  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》?! 。▍R報(bào)演出)  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》?! ±蠋熍瓮銟?lè)觀向上?! 『⒆觽儯K于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻!  如果有一天你會(huì)想起我,無(wú)論你在哪里,請(qǐng)你一定要記得老師的話:  老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢?! 『⒆?,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯?! 《F(xiàn)在,老師卻要教你如何離開(kāi)我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家?! 『⒆樱幸惶炷銌?wèn):老師,你會(huì)離開(kāi)我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答?! ±蠋焼?wèn):為什么畫(huà)中有兩個(gè)媽媽,你靦腆的說(shuō):還有一個(gè)就是老師你呀?! ∮腥藶槟銥槭裁窗鸦ǐI(xiàn)給了老師,你笑著說(shuō):因?yàn)槲覑?ài)她。  孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂(lè)園,你許許多多的第一次都將在這里開(kāi)啟?! 〉牵蠋煵荒苓@么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步?! ‘?dāng)你聽(tīng)聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛(ài)憐?! ‘?dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂(lè)的渴望。  甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢? ?。议L(zhǎng)發(fā)言)  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?  乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!  甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧! ?。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ))  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記?! 〖祝捍藭r(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。  合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!  幼兒園畢業(yè)典禮師生互動(dòng)主持詞8甲:親愛(ài)的小朋友,  乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,  合:你們好!  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過(guò)成長(zhǎng)之門去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)?! 《涸谶@個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,演唱歌曲《老師,再見(jiàn)了》感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。  李:謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!  小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!  董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!  三、節(jié)目表演  李:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。大家掌聲歡迎!  李:謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,有請(qǐng)大三班xxx小朋友的媽媽。  董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁?! ±睿合旅嫖倚紉xx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始!掌聲、背景音樂(lè)同一首歌?! 《喝缃瘢覀兇蟀嗟挠變杭磳⒏鎰e老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活?! ±睿喝昵?,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手?! 熀希好篮玫臅r(shí)光總是讓人銘記在心,孩子們,大班永遠(yuǎn)是你們親切的家,歡迎你?;丶铱纯?,孩子們,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉!  合:開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年,夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家?! ↓垼含F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成聰明的天使,就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空?! ↓垼盒氊愇矣貌屎绾湍慵s定,約定快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái)。  蘭:下面請(qǐng)欣賞園長(zhǎng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。  四、畢業(yè)歌  晴:大班的小朋友留戀著老師,更舍不得朝夕相處的小朋友,小伙伴,他們排演了一首歌曲,獻(xiàn)給他們喜愛(ài)的尊敬的老師,和可愛(ài)的小伙伴們,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。和你們一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的令人難忘。  二、幼兒講話  晴:今天,我們大班小朋友就要畢業(yè)了,在這個(gè)離別的日子里,他們都有說(shuō)不完的話,讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話?! ∏纾航酉聛?lái)請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)?! ∏纾寒?dāng)我們想你的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證?! ∏纾寒厴I(yè)證上留下了我們最美的笑容?! ∈?、龍:李晨,你會(huì)念唐詩(shī)三百首嗎?  宸:會(huì),我會(huì)念憫農(nóng),春曉等好多首唐詩(shī)!  龍:那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?  三、離別篇  一、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)  晴:看完中班小朋友的精彩表演,接下來(lái)進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美!  袁:五官的夸張,多彩的顏色,  炎:帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!  袁:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》?! √m:今天,小班的小朋友跳起了歡樂(lè)的草裙舞,  宸:來(lái)慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的草裙舞?! ″罚合旅嬗姓?qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來(lái)的舞蹈魔術(shù)秀。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的健美操表演。  四、晴:當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體?! ∏纾赫?qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂(lè)的小跳蛙》!  四、蘭:唉,你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎?  炎:什么呀?  蘭:飯前便后要洗手?! ≡合旅妫?qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》?! 《?、節(jié)目串詞:(歡樂(lè)篇)  一、晴:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心
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