【正文】 　　甲：親愛(ài)的小朋友。　　甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，　　乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》?！　『⒆?，還記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎？你把歪歪扭扭的線(xiàn)條和五彩繽紛的顏料畫(huà)了一副《我的媽媽》?！　∫遥何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福?！　∏纾豪蠋熜闹杏泻芏嗪芏嗟牟簧?！但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大成人！　　龍：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧！　　蘭：美好的時(shí)光是短暫的，　　袁：我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天　　炎：親愛(ài)的老師、阿姨，我們從心理感謝你　　蘭、袁合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師，　　炎：親愛(ài)的老師，我們約定以后一定會(huì)回來(lái)看您，　　宸：向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?！　√m：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！　　晴：接下來(lái)我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)?！　⊙祝寒?dāng)然記得啦，我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？　　蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。大家掌聲歡迎?！　≡喝昵?，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，　　炎：是老師輕輕接過(guò)我們的小手。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言?！　：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你?；丶铱纯?。（幼兒代表發(fā)言）　　A：將來(lái)，我會(huì)長(zhǎng)的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說(shuō)的真好?！　∷?、教師詩(shī)朗誦　　教師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。在這特殊的日子里，我們親愛(ài)的老師一定也有很多話(huà)想對(duì)孩子們說(shuō)？下面讓我想邀請(qǐng)全體老師為大家朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語(yǔ)?！　?：今天是：小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。　　2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。讓我我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出?！　?：孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起　　2：祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗?！　：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅！揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。（互贈(zèng)禮物：幼兒字典，家長(zhǎng)禮物）　　A：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐?！　∨汉⒆觽?，你們就要畢業(yè)了！希望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒(méi)有什么不可以，只要你努力不放棄。請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)的《倍兒爽》。（拍手）　　領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)部分　　晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇?！　≡航裉煳覀兗磳⒆呦蛐碌奶斓兀瑡寢屝睦镉卸嗝床簧?。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！　　袁：五官的夸張，多彩的顏色，　　炎：帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界！　　袁：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》?！　∷?、畢業(yè)歌　　晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們喜愛(ài)的尊敬的老師，和可愛(ài)的小伙伴們，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》?！　《河變簣@是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì)，走過(guò)成長(zhǎng)之門(mén)去擁抱老師，再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)?！　‘?dāng)你聽(tīng)聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí)，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛(ài)憐?！　『⒆觽儯K于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻！　　如果有一天你會(huì)想起我，無(wú)論你在哪里，請(qǐng)你一定要記得老師的話(huà)：　　老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢?！　〖祝何矣幸粋€(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯?！　∫遥盒∨笥阎牢覀兊膰?guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇?！　『⒆?，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯?！　‘?dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí)，你的眼神中又充滿(mǎn)著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂(lè)的渴望。　　董：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱歌曲《老師，再見(jiàn)了》感恩，是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感，讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去，下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)，共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。　　李：下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始！掌聲、背景音樂(lè)同一首歌。和你們一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的令人難忘?！　√m：今天，小班的小朋友跳起了歡樂(lè)的草裙舞，　　宸：來(lái)慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的草裙舞?！　↓垼河變簣@就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長(zhǎng)大了?！　∏纾航裉?，領(lǐng)導(dǎo)帶著問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！　　（掌聲）先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話(huà)劇比賽中，我們幼兒園大班的孩子表演的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。希望你們今后的人生充滿(mǎn)智慧和知性。　　A：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，　　B：四年前，你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)，　　A：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，　　B：就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了?！　?：憧憬明朝的收獲，我們向快樂(lè)出發(fā)?！　?：好了，好了，下面那就請(qǐng)大家欣賞班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，　　4：合：《一雙小小手》　　七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已　　2：快樂(lè)舞蹈，令人手舞足蹈　　1：感謝班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈　　2：瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)　　1：請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》　　2：指導(dǎo)老師：譚xx　　八：3：痛苦和悲傷：留給我自己，快樂(lè)送給最?lèi)?ài)的你　　4：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲　　3：下面請(qǐng)欣賞有XX班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》　　4：指導(dǎo)老師：趙xx　　九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話(huà)要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛！有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。每位隊(duì)員都能演奏小樂(lè)器，真像小學(xué)的鼓樂(lè)隊(duì)呢　　石：百說(shuō)不如一看，請(qǐng)大家一起欣賞樂(lè)隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》　　王：我們的快樂(lè)成長(zhǎng)，離不開(kāi)爸爸媽媽細(xì)心地照料　　張：我們的快樂(lè)成長(zhǎng)，離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)　　王：是誰(shuí)不禮貌地說(shuō)，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩　　張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報(bào)恩之心?！　?：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)　　3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧　　4：帶上我們大家的祝福，放開(kāi)夢(mèng)想，從這里飛翔。）　　十五：2：開(kāi)心的鑼鼓再次敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的歌舞起來(lái)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由XX班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》，掌聲有請(qǐng)。　　永遠(yuǎn)的守巢人　　今日，我的心境凝重　　因?yàn)椤　∨c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)　　今日，我倍感欣慰　　因?yàn)椤　『⒆觽儗w向更廣闊的天空　　晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉　　暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影　　聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候　　看慣了傍晚燦爛的笑臉　　是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子　　教師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子　　教師會(huì)在那里