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正文內(nèi)容

初中生物個(gè)人校本研修計(jì)劃(參考版)

2024-12-07 02:37本頁面
  

【正文】   我對自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,把個(gè)人的校本研修工作做好! 。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教?! 淞F(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時(shí)反思。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。  四、具體措施  注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上。切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上。  積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。  二、研修目標(biāo)  規(guī)范生物課堂教學(xué),優(yōu)化備課組活動,使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施及推廣的引領(lǐng)者,配合全縣的基礎(chǔ)教育課程改革活動,逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。因而,在新課程理念的引領(lǐng)下,本學(xué)期我將認(rèn)真踐行校本教研工作,融入學(xué)校教育創(chuàng)新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。它表明:這是一個(gè)新型的結(jié)合體,是一個(gè)開放的系統(tǒng)?!  酒砍踔猩飩€(gè)人校本研修計(jì)劃  “校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,已經(jīng)伴隨著課程改革的春風(fēng),走進(jìn)了我們的校園,融進(jìn)了我們的生活。要形成鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的機(jī)制,推動教研工作有效開展。課題研究工作要按照生物學(xué)科課題研究實(shí)施意見切實(shí)有效進(jìn)行。同時(shí),應(yīng)該對本期本組的研究活動材料進(jìn)行檔案保存??偨Y(jié)的內(nèi)容主要包括所開展活動的基本情況、活動的內(nèi)容、活動的形式、活動的效果、活動目標(biāo)的達(dá)成情況以及教師參與活動情況等。另外,要要求教師寫出參加本次教研活動的得與失,為下一次教研尋找新的生長點(diǎn)?! 〗M織實(shí)施教研活動要能夠使參研教師有深刻的觸動、明顯的啟發(fā)、實(shí)在的收獲、具體的行動。因此,在實(shí)施教研活動時(shí),無論是專題學(xué)習(xí)研討,還是聽評課交流,組長都要充分創(chuàng)設(shè)民主、平等、寬松的活動氛圍和環(huán)境,引導(dǎo)教師以開放的心態(tài),愉悅的情緒,積極的思考,暢所欲言、充分交流互動,發(fā)揮教師教研的主體性、創(chuàng)造性?! ∮行ЫM織優(yōu)質(zhì)的教研過程  要充分認(rèn)識有效教研活動的價(jià)值和作用。教學(xué)性課題一定要有要恰當(dāng)?shù)膱?zhí)教人?! ∵@里的課題包括研討和教學(xué)兩個(gè)方面。組內(nèi)所有教師也都應(yīng)該為活動做好準(zhǔn)備,形成書面材料。每一次教研活動都要針對存在的主要問題,確定鮮明的主題,制定明確的目標(biāo),選擇恰當(dāng)活動形式、制定合理的活動程序。只有按照《綱要》、《標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究,不斷
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