高中體育教學工作計劃集錦五篇(參考版)
2024-12-07 02:29本頁面
【正文】 。培優(yōu)與補差學生的訓練，鍛煉時間與年級組，班主任溝通商量形成計劃，共同協(xié)作執(zhí)行。 除課堂教學外，還組織校田徑隊的訓練與比賽，抓住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生，利用課余時間指導學生訓練，為提高我校競技成績而努力。上課過程中，通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內容。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現(xiàn)教學計劃的保障?！ ∷?、主要任務 以德育為首，五育并進，形成整體推進素質教育的新格局； 以教學為中心，深化教學改革，全面減輕學生過重的課業(yè)負擔，大幅度地提高學生的素質； 體育重點提高學生綜合素質為導向，加強學生綜合素質的練習； 不惜一切代價，帶好今年體育高考隊的準備工作。 三、教材情況分析 由于傳統(tǒng)的體育教學方法大注重教師的教法，對學生學的方法不夠，教師怎樣教，學生就怎樣練，對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握，學生學習過程如何，“懂、會、育”的程度如何，難以檢驗和評價?！ 》e極開展課余訓練?！ 《?、教學目標 體育課程改革，積極推進體育教學的科學化進程，構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心，的課程體系，讓學生生動、活潑主動地得到發(fā)展。3號位近體快球、4號位的進攻、2號位的背飛； 2）第6周—第9周防守戰(zhàn)術的學習?！ 〗M建業(yè)余訓練隊和興趣小組，積極開展有意義的體育活動，參加市區(qū)舉辦的各種體育競賽，力爭取得優(yōu)異的成績，充分展示學生體質的健康水平和對體育技能的掌握。 加強雙基教學，提高學生對運動常識的掌握和運用，掌握相關體育競賽的規(guī)則和競賽方法，培養(yǎng)學生參與的樂趣，調動學生的積極性?！ ⊥ㄟ^外出學習和網絡資源，互相交流成功的經驗，學習先進性強的教學理念和教學方法?！ 〖訌娂w備課，充分發(fā)揮團隊的力量，克服教學的重點和難點，特別是學生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題?！ ∪⒕唧w措施： 認真學習教學大綱和教材，根據學校、學生實際情況制定選擇針對性強的教材內容，高三主要是排球戰(zhàn)術和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習?！ 〗M織好體質健康的測試和統(tǒng)計工作，寫出統(tǒng)計報告和工作總結?！ 【幹埔惶酶哔|量的優(yōu)質課或一篇原創(chuàng)論文?！ 《⒐ぷ髂繕耍骸 〖訌娊虒W大綱的鉆研，努力完成教學目標，更好的拓展教材內容，提高教學質量?！ 「咧畜w育教學工作計劃篇4一、學情分析： 經過五個學期的學習鍛煉，學生體質有了一定的提高，但是很多 同學還是不能順利通過健康標準的考核，所以本學期在完成模塊教學的同時，繼續(xù)加強身體素質的練習，重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內容?！ ∶看握n的教學效果，積累教學經驗。從學校的實際情況出發(fā)，充分利用學校的場地和器材，備好每一課。 五、教學措施 全面了解和分析學生的基本情況，對學生的體育基礎，身體活動能力、興趣、愛好、身體素質和健康狀況進行全面的了解和分析，以確保教學計劃的實施?！ ∷?、重點、難點 注重學生的身心健康，不僅要讓學生擁有強健的體魄，還要讓學生有健康的心理。根據學校場地、器材的實際情況?！ 《?、教學目的要求 發(fā)展體育運動，落實全民健身計劃， 增強學生體質，提高學生的肌
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