高三地理備課組長工作總結(jié)(參考版)
2024-12-07 02:27本頁面
【正文】 六、開展豐富多彩的課余活動 為減輕工作壓力，增進友誼，增強團隊精神，備課組利用周四下午備課組會工作之余開展小組活動?！ ∥?、互相學(xué)習(xí)，共同進步。試卷全收全改，做好試卷分析，綜合統(tǒng)計錯誤較多的題目并保留形成錯題卷至期末復(fù)習(xí)備用。精心編寫測試題及參考答案。上課教師課很樂意接受建議，都有教學(xué)反思總結(jié)。會議議程緊湊而有序，個個積極發(fā)言，氣氛輕松活躍。同組在工作中快樂并忙碌著，工忙碌中不斷努力著，在競爭中不斷探索著 一、 開好每一次備課組會 堅持每周開一次備課組會，全校統(tǒng)一的周四下午備課組會，主要內(nèi)容是：評本周上過課，議論前半周教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，討論和安排檢測題的編寫，計劃下半周的教學(xué)內(nèi)容及范圍要求等。 總之，本學(xué)期我們高中地理備課組的三位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作，且大膽推陳出新，在各個方面都有了很大的發(fā)展。 加強同事之間的團結(jié)互助、互相關(guān)心，為全面提高學(xué)生素質(zhì)再作不懈的努力?！ 「鶕?jù)我校學(xué)生的實際情況，進一步組織編寫好各章節(jié)的學(xué)案導(dǎo)學(xué)輔助性資料。 強化對課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學(xué)習(xí)，掌握更多的信息，為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。 一部分學(xué)生對待作業(yè)的態(tài)度很不負責(zé)任：抄襲現(xiàn)象嚴重 六、今后努力方向 更好更嚴格地抓好備課組建設(shè)，特別是從備課組成員的思想入手，要不滿足于現(xiàn)狀，做到精益求精?！ 〗虒W(xué)難度的把握與學(xué)生實際接收能力發(fā)生矛盾：講太難，學(xué)生接受不了?！ W(xué)生學(xué)習(xí)情況的落實缺乏到位，以至于效果不明顯?！ W(xué)生地理基本能力培養(yǎng)提高不太。而對于學(xué)習(xí)能力比較高的同學(xué)，我們則適當精選題目，讓這部分學(xué)生加強練習(xí)來煅練地理思維、表述等地理基本能力，同時和其他學(xué)生一樣進行面批，以此達到關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)細節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生糾正學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的偏差，提高學(xué)習(xí)效率?！ ?六)、加強晚自習(xí)輔導(dǎo)?！ ?四)、認真開好備課組教學(xué)質(zhì)量分析會：小到單元測驗月考大到期中考試、市一二摸，我們都認真對待每一次考試，認真進行每一次質(zhì)量分析，分析試卷，分析學(xué)生答題情況，分析存在的問題，為下一步的教學(xué)工作和思路提供第一手材料. (五)、精選試題，與高考接軌。 第三階段為查漏補缺，調(diào)整心態(tài)，做好考試前的準備?！ ?二)、合理安排復(fù)習(xí)時間 高三地理復(fù)習(xí)一般為三個階段：第一階段是按教材的順序梳理知識，形
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