防校園欺凌教育的教案(參考版)
2024-12-07 02:15本頁面
【正文】 這節(jié)課后，同學們要進一步向家長、老師請教如果校園暴力侵害我的時候，我還能怎樣做？完善自我保護的手段，提高自我保護的能力。及時上報并注意搜集證據，以便在需要的時候出示。在保護自身安全的前提下對他人實施救助。在力量懸殊的情況下，切記不能蠻干。 第二，要有強烈的自我保護意識。要應對暴力，我們必須增強五個意識： 第一，要有依法的意識。 活動五：班會小結 校園本應是我們學習知識、接受教育的地方，但頻頻出現的校園暴力卻打了校園應有的寧靜?！ 〉谒?、要慎重擇友。這也是防范校園暴力的一條途徑。無論對方的目的是否得逞，如果一味害怕而忍氣吞聲，或是不想宣揚，相反的會在無形中助長了對方的氣焰，使得對方以為你軟弱可欺，往往會導致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。因此，在遇到勒索、敲詐后要及時向學校、家長報告。 第二、要及時報告。因而，有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。因為這些攔截的不良少年大多和受害者同齡，他們所實行的’第一次攔截往往都是一種試探?！ 〉谝?，不能“怕”字當頭。我們要學法、懂法、守法。 ?、芗訌娮陨淼姆梢庾R和法制觀念?！ 、圩⒅匦睦淼慕】蛋l(fā)展?！ 、诓粎⑴c校園暴力?！ 』顒铀模喝绾晤A防校園暴力？ 校園暴力常見情形： 是索要錢物，不給就拳腳相加； 是以大欺小，以眾欺寡； 是為了一點小事，大打出手； 是同學之間因“義氣”之爭；是不堪長期受辱，以暴制暴。他們的行為很難獲得社會（主要是學校和家庭）的認可，那些常在中小學打架，特別是加入到暴力幫派的學生，很多最終都走上犯罪道路。這種不良影響，不僅僅體現
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