長春版小學(xué)一年級下冊語文迪斯尼和米老鼠教案三篇(參考版)
2024-12-07 02:14本頁面
【正文】 迪斯尼筆下有《米老鼠》，安徒生筆下有《美人魚》，吳承恩筆下有《孫悟空》聰明的你，能不能開動你的腦筋，也創(chuàng)造出令所有小朋友都喜歡的形象呢？把它畫下來，再把你的想法與全班同學(xué)交流?！ W(xué)生獨立寫，并注意正姿。 八、指導(dǎo)書寫 教師重點指導(dǎo)“尼”和“爾” 先引導(dǎo)學(xué)生觀察字在虛宮格的位置。迪斯尼當(dāng)之無愧地成為了世界的動畫大師。這些畫就是迪斯尼以自己的臉為模特畫的?！ 〔痪?，迪斯尼失業(yè)了，這對朋友就要分開了，小老鼠怎么樣了，你能猜出來嗎？學(xué)生猜后，相機引導(dǎo)：迪斯尼并沒有丟棄小老鼠，就在公司關(guān)門的當(dāng)天晚上，他把小老鼠帶到附近樹林里，放走了它，并在心里與小老鼠默默地道別?！薄皾u漸地”可以換成哪些詞？ 七、學(xué)習(xí)第三段?！敝该x，你可以給“美美地”換一個詞嗎？”甜甜地”“開心地”并放回到句子中再讀一讀?！敝该鰟幼?，評價哪一只“小老鼠”最可愛，再讀這句話。 同桌交流一下，并根據(jù)你找到的詞互相做一動作?！ ∫龑?dǎo)：課文中還有很多好詞用得恰當(dāng)，用得巧妙，讓我們一起走進課文的重點段?！ ⊥卣?，讀一讀這些詞語：有趣、活潑可愛、束手無策，通過讀的形式引導(dǎo)學(xué)生積累?！ 》浅！」适掠幸馑肌 』ハ唷∷坪跖郎健 ∨紶枴∈I(yè)主人公 卡通片動畫大師 五、集中識字 出示 尼 非 故 思 乎 爬 爾 失 業(yè) 卡 片 師 互 主 同桌互讀?！苯處熞龑?dǎo)理解“主人公、卡通片、動畫大師”三個詞的意思，指導(dǎo)記憶“卡”和“片”并指導(dǎo)“片”字的筆順?！崩斫狻笆I(yè)”的含義。”指導(dǎo)讀后，記憶“爬”字的字形，并結(jié)合課文的內(nèi)容理解“偶爾”指的是“有時候”。最后指導(dǎo)讀好這句話?！睂W(xué)生讀通后認(rèn)讀“互相”和“相互”?！ 〕鍪尽 鞍。媸怯幸馑紭O了！”認(rèn)識“意思”和“有意思”兩個詞，并讀好這句話，讀出感嘆的語氣。 三、隨文識字 出示 “關(guān)于它的“出生”，還有一個非常有趣的故事呢?！ W(xué)生自讀課文?！ 〗處煼蹲x第二段，聲情并茂。體會這兩個詞是可以讀得強調(diào)一下的。 聽老師讀文，只有聽得仔細(xì)才會有收獲。說說你見過哪些“尸字頭兒”的字？根據(jù)匯報，板書：尺盡尾居層屎等 板書“和”齊讀課題?！ ∧阒朗钦l創(chuàng)作了這幅動畫片嗎？板書：迪斯尼 強調(diào)：斯是平舌音?！ ∠旅嫖覀兙蛠硇蕾p一段米老鼠的動畫片?！ 〗虒W(xué)流程： 一、導(dǎo)入 出示米老鼠圖片，它是誰，你喜歡它嗎？那就我一起寫它的名字吧。
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