長春版一年級語文上冊我想這樣做教學(xué)教案(參考版)
2024-12-07 02:14本頁面
【正文】 只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛心，我們的班級，我們的學(xué)校，我們的社會，乃至整個世界將變成美好的人間。愛會使人怎樣呢？ 生：愛會使人感動、快樂、幸福！ 五、制作愛心感言卡 ，寫一兩句感言寫在愛心卡上，獻(xiàn)給殘疾人吧！ ?。鹤约赫易钕矚g的伙伴交流愛心感言卡，互相評價?！ 。覒?yīng)該怎樣做？ ：誰想得好？誰說得好？（評出愛心獎?！ 安挥弥x。 生急忙跑過來攙扶著老人：“老爺爺，我們送您回家吧？” “你們不上學(xué)嗎？” “晚不了，您走路不方便，過馬路多危險??！”學(xué)生攙扶著老人，把老人送回家（從右邊將老師送回講臺） “你們這些孩子可真好！謝謝你們?！ ?，如果你是商店售貨員該這樣做？怎樣說？(生生互動：四人一組交流) ，斷了一只腳，走路不方便，可是想到風(fēng)景區(qū)去觀賞美麗的風(fēng)景，我們又應(yīng)該怎樣說？怎樣做？ 。您請坐吧！”說著就扶著那個殘疾人坐下。（錯，為什么？） b小華看見路上有一位盲人要過馬路，她就馬上跑過去扶著他過馬路，并且還說：“小心點兒?！ ∠旅孀龇男?？哪些錯？應(yīng)該怎樣做？談?wù)勛约翰煌庖?。不僅使學(xué)生學(xué)會傾聽、表達(dá)和應(yīng)對，而且使學(xué)生心靈受到渲染?！ 》中〗M選擇自己感興趣的話題討論表演，教師巡視?！ ?chuàng)設(shè)5個假設(shè)情境： 一個盲人在商店里要買東西； 公共汽車上上來一位腿不好的殘疾人； 一位同學(xué)走路一拐一拐的； 一位同學(xué)得了重病沒錢治療。看看誰最有愛心，說的辦法。） 師：同學(xué)們，整個社會已越來越重視、關(guān)心殘疾人，而許多殘疾人在同不幸與困難做斗爭中所表現(xiàn)出來的頑強毅力和自強不息的精神更令我們嘆服（板書：自強不息）。（學(xué)生談感受?！ ? 呂洪良是東北財經(jīng)大學(xué)的一位輪椅博士生，腦癱致殘的陳玫是一位小有名氣的外語
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