讀科學(xué)家的故事有感(參考版)
2024-12-07 01:53本頁面
【正文】 當(dāng)我萬念俱灰的時(shí)候，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我叫到身邊，撫摸著我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“昕昕，別難過，誰都會(huì)有失敗的時(shí)候，面對(duì)失敗的方法不是唉聲嘆氣，應(yīng)該積極地面對(duì)，找出失敗的原因，這樣你才能戰(zhàn)勝它。記得有一次，我在期中考試時(shí)考得不理想，那是我上學(xué)以來考得最差的一次，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我傷心地痛哭起來?；貒?，錢學(xué)森創(chuàng)造了許多世界性的奇跡，為中國導(dǎo)彈，火箭方面作出了巨大貢獻(xiàn)，因此獲得了兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)?。盡管在美國擁有最高層的經(jīng)濟(jì)條件，豐厚的工資，卻始終沒有忘記自己的祖國。其中，令我印象最深的還是錢學(xué)森的故事。閱讀李四光的故事，讓我們折服于他對(duì)科學(xué)探索的癡迷?！ ‘?dāng)我從《科學(xué)家的故事》中看到他的故事時(shí)，非常震撼。我們現(xiàn)在生活在幸福的社會(huì)，各種學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來成為一名有用的人才?！ ∮泄糯目茖W(xué)家，更有現(xiàn)代的科學(xué)家。在學(xué)習(xí)的過程中，我漸漸變的懂事了，懂禮貌了，現(xiàn)在想起來還真是有所收獲啊! 愛提問題，每個(gè)人都應(yīng)該做到，它會(huì)讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，有所創(chuàng)造。記得小時(shí)候，我又哭又鬧的吵著不肯上學(xué)，討厭那老師枯燥的話語，覺得很沒意思。長(zhǎng)大后，愛迪生不停得讀書，看書，做實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了1000多種東西，為國家做出了很大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)閻厶釂栴}，在上小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師教1+1=2，2+2=4時(shí)，愛迪生問為什么，數(shù)學(xué)老師卻疑惑地問：“1+1就是=2,2+2就是=4，這還用問嗎?”就這樣，小小年紀(jì)的愛迪生因愛提一些沒頭沒腦的問題被學(xué)校開除了。現(xiàn)在，他們把自己寶貴的“金鑰匙”送給了我，我這個(gè)“紅領(lǐng)巾”一定要拿著它，走過叔叔們?nèi)松牡缆?，從小樹雄心，立壯志，去獲得更多的知識(shí)！讀《科學(xué)家的故事》有感8 自從我讀了《中外著名科學(xué)家的故事愛迪生》這篇記錄愛迪生一生的書，我知道了天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，明白了無論小時(shí)候雖然成績(jī)不好，但只要勤學(xué)苦練，一樣可以成才的?！睏顦肥迨逡舱f：“我所取得的成績(jī)，只不過是‘熟讀唐詩三百首，才能下筆如有神’罷了。楊樂和張廣厚叔叔在北京大學(xué)學(xué)習(xí)期間，他倆每天都堅(jiān)持演算12個(gè)小時(shí)，苦練基本功。從這個(gè)動(dòng)人的故事中，我想起了一句愛迪生說過的話，那就是：“天才，等于百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。但他并不灰心，到補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，他奮起直追，在加倍的努力和汗水中，他的成績(jī)飛速地提高了。張廣厚叔叔并不是生來就是天才的。過去，我總是認(rèn)為，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，最主要的就是一定要有敏捷的頭腦，只要夠機(jī)靈，夠聰明，就算不用聽老師講課自己也肯定能學(xué)會(huì)。書里面《從“紅領(lǐng)巾”到數(shù)學(xué)家》的故事就像磁鐵一樣，深深地吸引著我的心?！ ∷自捳f得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學(xué)的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。再有一次，牛頓的一位朋友來看他，在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久，肚子餓了就獨(dú)自把桌上的雞吃了，然后不辭而別。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：
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