科學(xué)家的故事教案(參考版)
2024-12-06 22:03本頁面
【正文】 三、進行航天知識搶答比賽 兩名主持人主持比賽活動 分小組比賽 比賽開始 比賽結(jié)束，給獲勝隊頒獎 四、活動小結(jié) 科學(xué)家們?nèi)〉玫某删土钍廊瞬毮?，他們?yōu)樽鎳鵂幍昧藰s譽，為人類的進步做出了貢獻?？v觀古今中外，是無數(shù)的科學(xué)技術(shù)人才為科技的發(fā)展做出了巨大的貢獻，立下了汗馬功勞?！ 。玻ㄟ^航天知識搶答比賽，豐富學(xué)生的科普知識。老師希望同學(xué)們今后更加勤奮學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，扇動雛鷹奮勇的翅膀，飛上科學(xué)的藍天，共創(chuàng)一片絢麗的輝煌 科學(xué)家的故事教案4活動主題： 本次主題班會課以科學(xué)家的故事為主題，課前先讓學(xué)生通過報刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找古今中外科學(xué)家的故事，然后在班上與同學(xué)們分享自己所集到的科學(xué)家的故事，談自己的感受重點引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@，如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，你打算怎么做等?！惶m克林 無論何人，若是失去了耐心，就失去了靈魂。———愛迪生 勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功?！ ∪?、說說名言 在此，我要將他的一句名言送給大家（讀大屏幕上的話）。以后，愛迪生常說：“我真得感謝那位先生，在這個嘈雜的世界上，是他使我清靜下來，不必堵著耳朵去搞實驗了。他是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣，是中國科學(xué)界的驕傲，是中華民族的驕傲，是十億中國人民的驕傲！ ?。?）愛迪生 我崇拜的科學(xué)家有很多，可我認為最為幽默的一位要數(shù)美國科學(xué)家、發(fā)明家愛迪生，他的童年生活非常困苦，常在火車上兜售糖果、點心和報紙。他即使到了晚年，在學(xué)術(shù)界的聲望和地位已經(jīng)很高，仍然手不釋卷，頑強地讀和寫?！ 。?）華羅庚 這是華羅庚爺爺1979年在法國南錫大學(xué)獲名譽博士的情景
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