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正文內(nèi)容

讀只有一個地球有感(參考版)

2024-12-07 01:52本頁面
  

【正文】    。比如說介紹資源有限的這兩個段落,老師讓學(xué)生通過讀并比較這兩段分開寫的好處,文中處處有“但是”轉(zhuǎn)折的段落,老師抓住這一關(guān)鍵詞,讓學(xué)生讀,通過讀感受到人類的不斷破壞,濫用化學(xué)品,會使地球滅亡,同時呼吁人們保護地球。我覺得這真是恰到好處。此時老師就提出了“精心保護”這個小標題應(yīng)該在什么位置,為什么?學(xué)生匯報后,老師總結(jié)?! 《?、年段特點鮮明  列小標題。首先從篇目入手,總結(jié)這樣的說明文叫事物性說明文,同時又復(fù)習(xí)了說明文的語言風(fēng)格(嚴謹、科學(xué)、準確)、說明文的寫作手法(說明方法)。這點直接抓住了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的沖動及探究的欲望。視頻播放完后,讓學(xué)生談感受。聽完后感觸頗深,老師對教材的解讀、年段目標的領(lǐng)悟、學(xué)生的提升都做得很到位?! ∽x《只有一個地球》有感1510月11日,我有幸去參加了包頭市教研室舉辦的示范課展示及講座活動。這些工廠只顧提高經(jīng)濟效益,忽視了環(huán)境保護,大量的廢水源源不斷地排入小河。啊!那是多么令人向往啊!可是為什么,為什么今天的小河讓人望而卻步呢?  為了找到這個答案,我做了一個調(diào)查。那情景真讓人惡心!  看到這樣的情景,我不禁問爸爸:“以前的小河是這樣的嗎?”“以前的河不是這樣的,那時的小河清澈見底,魚蝦成群;河岸上楊柳依依,小草青青,鮮花朵朵?! ∵@一文介紹了有關(guān)地球的一些知識:地球是宇宙中一個渺小而可愛的星球,供人類生活的范圍很小很小,擁有的資源也是有限的,如果地球被破壞了,人類別無去處,從而提醒人們要精心地保護地球。保護好環(huán)境使我們的子孫后代能夠生存下去。我們怎么可能健康呢?  我們應(yīng)當保護我們賴以生存的地球,對于國家而言,則應(yīng)當投入大量的資金、人力和物力,來節(jié)能減排,真正地搞好環(huán)保,使它不是一句空話。但在人類創(chuàng)造歷史文明的同時,也對地球創(chuàng)造極其嚴重的損害,例如:人類為了使自己生活的舒適,建造了房屋,砍伐了大量的樹木,樹木的砍伐,造成了水土流失,致使沙塵暴肆虐;人類發(fā)明了汽車,汽車方便了人們的生活,但隨著它大量的使用,汽車尾氣排放的二氧化碳使大氣污染,近年來地球大氣層溫度升高,至使全球氣候變暖,各種疾病襲擊著人類,SASA病毒,一直糾纏著人類,因此有許多失去生命。世間萬物繁衍生息。它是那么的美麗,那么的令人向往……。我們應(yīng)當保護它。是啊!我們只有這一個家園,如果它被破壞了,我們別無去處,至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。它在傷心,那些人類生活所需的森林資源、生物資源、大氣資源,本可以不斷再生,長期為人類做貢獻,如今卻遭到了破壞,讓它們失去了再生的機會,反而還造成了一系列的災(zāi)難,給人類帶來了嚴重的威脅。它在傷心,人類生活所需的水資源,因為人類,遭到了破壞?! ÷牐厍蛟诹鳒I。  同茫茫宇宙相比,地球是多么的渺小,在群星璀璨的宇宙中,它就像一葉扁舟,永遠只有那么大?! ∽x《只有一個地球》有感12課文《只有一個地球》說道:一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。通過這件事我覺環(huán)保也挺好的,可以讓“媽媽”——地球的源泉、臉頰、身體變得干凈、美好,讓地球媽媽藍色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的美。這篇課文讓我受益匪淺,我們要節(jié)約紙張、節(jié)約水電如果做到這些習(xí)慣地球資源就不會枯竭了,所以環(huán)保是很重要的,在生活中很多都愛環(huán)?!獝鄣厍驄寢?。這篇文章向我們介紹了很多知識,我在課后查了資料,地球太陽系九大行星之一,按太陽遠近來次序計為第三,行狀像球而略扁。學(xué)習(xí)了許多知識?! ≈挥幸粋€地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一三一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園地球!  讀《只有一個地球》有感11開篇引題  今天,我們學(xué)了《只有一個地球》。同學(xué)們,科學(xué)家早已證明:在宇宙中以地球位中心的四十萬億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二星球。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到了嚴重損失。地球總是無私地位人類作著貢獻,當時由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。
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