說(shuō)“孝”閱讀答案(參考版)
2024-12-07 01:51本頁(yè)面
【正文】 。 2．C 無(wú)中生有，“有了差距”在原文中并沒(méi)有體現(xiàn)，且強(qiáng)加因果，由原文第4段可知，前一句是后一句的具體表現(xiàn)，而不是原因?！靶ⅰ庇兄谂囵B(yǎng)我們的合作精神，讓人變得仁慈、有愛(ài)心。 C．人需要把自己天性中那些合作、利他的因素利用起，對(duì)這些因素的利用就是群體合作，是為了群體的共存。 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．有人說(shuō)，老人是智慧的化身，后輩需要向老人學(xué)習(xí)，傳承各種知識(shí)和技能，但這不能成為孝敬老者的根本原因。 D．商代熱衷鬼神祭祀，周取代商以后，傳統(tǒng)發(fā)生了變化。 B．孟子把人的天性中固有的四種合作、利他的因素，稱(chēng)為“四端”，但僅有“惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心”是不夠的，還需要在實(shí)踐中表現(xiàn)出。 D．“孝”是每個(gè)人都不能不終生面對(duì)的事情，因?yàn)槊總€(gè)人都無(wú)可回避地處于與父母的實(shí)際關(guān)系中。 B．甲骨文中并沒(méi)有“孝”字，孝字出現(xiàn)于更晚些時(shí)候的商周金文中，“孝為百善首”也未必自遠(yuǎn)古即有，但這并不能說(shuō)明孝在中國(guó)不具有至高地位。孝的含義，就這樣清晰地呈
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