【正文】 【語文教研活動總結6篇】 ?！　￠喿x技能的訓練，形式可以多樣，可以通過自主學習，也可以通過合作學習來實現(xiàn)?！　。ㄈ┕呕逼何难晕姆g技巧　　導課應為走進文本作好必要的鋪墊。　　朗讀教學的三個手段：從示范入手，以技巧引領，用實踐操作；朗讀應建立在充分感知文本的基礎上，這樣才能做到入情入境?！　±首x教學要注重從方法到實踐的過度，可以從三個途徑來實現(xiàn)：（1）標音——掃清文字障礙?？梢酝ㄟ^選用一些文質兼美的文本予以注釋和演繹，以此培養(yǎng)學生的語感，提高語文學習的效率?！　崿F(xiàn)技能指導的有效性，一定要立足于改變學生的學習習慣，讓他們學會學習，調動學生自己去提練，在提練中掌握，適合自己的技能，應讓學生形成主動學習的習慣?！　〖寄苡柧毜姆椒ㄒ卯?，思路要明晰，文本要扣緊，使方法的運用與文本的分析得以完美的統(tǒng)一，有意識的技能訓練有助于提高學生的語文能力?！　∪?、活動形成的策略：——主題是“閱讀教學的另一個主題——技能訓練”　?。ㄒ唬┙鸱迤焊爬ㄒc技能　　應選擇典型的文本對學生進行技能指導，要用好范文，從運用角度提練方法。古槐片沙京中學的鄭娟容老師以《五柳先生傳》為課例，開展“文言文翻譯技巧”的研究，讓中下層面學生通過技能訓練對語文學習產(chǎn)生興趣；下午鶴上中學、江田中學、文武砂中學、沙京中學、三中、七中等6所學校在會上進行了經(jīng)驗交流?！　《?、活動開展情況　　金峰片鵬程中學的池連斌老師以《與朱元思書》為課例，教會學生如何概括要點；下午二中、文嶺中學、鵬程中學、潭頭中學、厚福中學、漳港中學、漳新中學等7校在會上就如何讓中下層面學生更好地學習進行了交流與互動?！　』顒娱_展時間：金峰片3月27日，鵬程中學（池連斌）；城關片4月3日，首占中學（黃云強）；古槐片4月10日，沙京中學（鄭娟容）。（3）用好課后附錄部分：給學生必要的語文知識。本次八年級語文教研活動有三個主題供開課教師選擇：（1）寫作策略指導課：通過“以一寫一”（一件事，一個主題）強化文體意識，突出“亮點應細化，重點應深化”的思路，可通過仿寫、改寫等途徑實現(xiàn)?！　∪邪四昙壵Z文教師共104人，其中金峰片35人全到，城關片43人，缺席1人；古槐片26人，缺席2人。根據(jù)中下層面學生的實際情況，確定以“教給學生學習技能”為內(nèi)容開展觀摩和研討活動，許多與會教師反映，本次教研活動是第一次開始關注“技能”二字。在今后的工作中，我們語文教研組將取長補短，容納百川，在全體語文教師的共同努力下，不斷地提高自我，以使語文組成為真正意義上的學習型組織。對于我們這樣師資力量比較薄弱的學校，教研組的工作仍任重而道遠。教師如何成為具有自覺改進意識與自我提高能力的專業(yè)人員?　　如何樹立教師的終身學習意識，使之變成學習型教師?除了加強教師的自我學習外，教研組還要發(fā)揮其導向、引導作用。同時，這一學期語文組教師還積極參加了區(qū)教研室組織的各種競賽活動，如初中語文教案評比活動(全校有3 位語文教師參加吳祖速、聶維平、陳敏)、中學語文說課比賽，并在這些競賽中取得了不錯的成績。區(qū)語文教研員認真聽取了我校的語文匯報課，給予了表揚的同時也指出了其中存在的問題和不足。這一活動使教師學到了更多的知識，豐富了自己的教學實踐，并且嘗試著把所學到的新理念運用到自己的教學中。　　鑒于經(jīng)費的問題，每次參加活動的一般只有一人。當然，由于本校語文教師較少，在資源共享上還很有限，在以后的教研工作中我們不僅要做好本校教師的橫向支援，還要走出校門，和其他兄弟學校做好縱向聯(lián)系。同時在執(zhí)教后由初一教師寫好教學反思，思考、反省、探索和解決教育教學過程中存在的問題?！　湔n的內(nèi)容主要集中在初一的新教材，備課的篇目由初一教師定。在以后的教學過程中，我們語文組將和教導處重點開展這種校本培訓方式，以建立一種新的促進教師合作、發(fā)展的學校文化，形成寬松的環(huán)境和開放的氛圍。當然，這個方案正處于探索時期，在這一學期所做的成績并不顯著。語文組每月定期組織教師學習理論知識，規(guī)定每位教師每月做1000字以上的質量較高的理論摘記，同時教師之間互相傳閱，以不斷充實現(xiàn)代教育理論和學科專業(yè)知識，提高教師的理論素養(yǎng)。由于我們學校地處農(nóng)村，各項學習經(jīng)費比較緊張，送教師外出學習，人力、財力都有會遇到一定的困難?！　《W習理論，塑造自我新課程的實施，使我們的學校和教師都面臨著一個共同的問題如何理解把握新課程的精神實質，改變教學方法，落實課程改革的各項目標。同時，在實施過程中，語文教研組組長配合本校教科研室和教導處，對工作計劃的開展進行定期的檢查小結(如檢查教師的備課、批改、輔導、聽課等)，以努力達到工作的目標?！　∫?、制定計劃，指導全局教研組計劃是落實學校教學工作計劃的重要環(huán)節(jié)。語文教研活動總結 篇5　　不知不覺，本學期工作已接近尾聲了。追求著是美麗的?！　〖訌娊萄薪M和備課組建設，充分發(fā)揮集體的智慧和才干，努力拓展語文素質教育的空間，把素質教育落實到實處，我們還在摸索階段。小記者苑》的學生近百人，共發(fā)表文字稿件60多篇，圖片新聞20幅。　　我校第二課堂文學社團活動開展得紅紅火火，指導推薦學生習作發(fā)表獲獎的質和量一年更上一個新臺階。”強調素質教育，是教育指