綠色低碳生活教育實(shí)踐活動方案(參考版)
2024-12-07 01:29本頁面
【正文】 綠色低碳生活教育實(shí)踐活動方案 ?！ 【?、活動所需物資： 十、活動預(yù)期效果： 通過宣傳活動，學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識，了解節(jié)能減排小點(diǎn)子 通過展覽等形式，部分同學(xué)認(rèn)識到自身節(jié)能減排上反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)及問題，便于后續(xù)進(jìn)展時(shí)改進(jìn) 絕大多數(shù)學(xué)生了解并學(xué)習(xí)到節(jié)能減排的知識，較強(qiáng)的消化并吸收相關(guān)知識，成為節(jié)能減排的實(shí)踐先鋒隊(duì) 在校內(nèi)對作品和海報(bào)的展示，刺激了同學(xué)們的視覺感受，讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。 ?。?0分到場，并8點(diǎn)整理宣傳板，收集作品。 ，每晚檢查宣傳板作品和海報(bào)有沒損壞?！ ≈衅冢骸 ！ ??！ ?。在宣傳環(huán)保同時(shí)，不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起?！ 《?、活動目的： 此活動在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。在當(dāng)今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了，社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。 加大節(jié)能降耗改造力度，各企業(yè)要根據(jù)自身用能情況制訂節(jié)能改造計(jì)劃，推廣應(yīng)用節(jié)能降耗新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝和新材料，要把節(jié)能降耗技術(shù)、可再生能源、新能源的自主研發(fā)和引進(jìn)消化吸收作為對節(jié)能技改的投入，鼓勵(lì)支持太陽能、可再生資源和新能源關(guān)鍵技術(shù)的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化，通過推廣和采用先進(jìn)、成熟的技術(shù)、提高能源綜合利用率，加大技術(shù)創(chuàng)新力度，重點(diǎn)加強(qiáng)對節(jié)材技術(shù)、新材料技術(shù)、生態(tài)技術(shù)的研發(fā)，實(shí)現(xiàn)廢棄物再利用，以可再生資源替代自然資源，提高原材料重復(fù)利用率，加快發(fā)展新材料和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化資源配置。配合有關(guān)部門做好財(cái)政貼補(bǔ)高效照明產(chǎn)品推廣工作，努力完成上級下達(dá)的相關(guān)任務(wù)。以軋鋼、機(jī)械、紡織、化工磁性材料等行業(yè)為重點(diǎn)，抓好年耗能3000噸標(biāo)煤以上的重點(diǎn)用能企業(yè)的節(jié)能降耗工作，對列入縣節(jié)能考核的13家企業(yè)，必須按照縣的要求做好節(jié)能降耗目標(biāo)和措施、明確職責(zé)，按照與縣政府簽訂目標(biāo)責(zé)任書做好相關(guān)工作，配合縣發(fā)改委加強(qiáng)對企業(yè)的督查，保證重點(diǎn)用能單位及時(shí)向縣報(bào)送各類報(bào)表?！ ⊥瓿煽h下達(dá)的年度財(cái)政補(bǔ)貼高效照明產(chǎn)品推廣任務(wù)?！ 〗M織實(shí)施縣市級以上節(jié)能與循環(huán)經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)項(xiàng)目20項(xiàng)以上?！ ⊥ㄟ^省園區(qū)循環(huán)化改造項(xiàng)目評審并成為首批循環(huán)化示范園區(qū)?！ 《?、總體目標(biāo) %?！ “恕⒖偨Y(jié) 活動設(shè)計(jì)得再好，都沒有實(shí)際價(jià)值，只要具有可行性的創(chuàng)新行動，學(xué)生走出教室，親自實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)我們的初衷。 為了同一片家園——讓爬山虎改善我們的世界?！ ?)在宣傳太陽能的同時(shí)，倡導(dǎo)減少使用煤炭和木材等高碳燃料，盡量使用低碳型燃料，呼吁大家為低碳行動盡一份自己的力量。 4)發(fā)放調(diào)查問卷，調(diào)查對于太陽能的接受程度。 2)了解當(dāng)?shù)丶彝ッ禾亢湍静牡氖褂昧?，以及碳排放量?！ 兜吞夹袆佑?jì)劃書》。如何減少碳的排放，要靠大家齊心協(xié)力，還要落實(shí)到自我的真正行動中。 (4)我將怎樣改善行為，實(shí)現(xiàn)“低碳”排放。 (2)設(shè)計(jì)“低碳”創(chuàng)新行動要有創(chuàng)新點(diǎn)。討論時(shí)間4分鐘，交流發(fā)言時(shí)間6分鐘?！ ?2)每個(gè)組長一張創(chuàng)新任務(wù)匯總推薦發(fā)言表?！ ∥?、“低碳”創(chuàng)新行動記錄表 第組，組長記錄人 行動名稱創(chuàng)新點(diǎn)預(yù)測效果可行性 創(chuàng)新行動一： 創(chuàng)新行動二： “低碳”創(chuàng)新行動發(fā)言表 第組，組長，發(fā)言人 行動名稱創(chuàng)新點(diǎn)預(yù)測效果可行性 創(chuàng)新行動 六、活動說明 1，整體設(shè)計(jì) (1)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)活動主題：“低碳”行動 (2)整體任務(wù)和小組任務(wù)明確分工，責(zé)任到組，責(zé)任到人?？偨Y(jié)推薦出一
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1