精選小學教學工作計劃(參考版)
2024-12-07 01:23本頁面
【正文】 繼續(xù)利用優(yōu)秀作業(yè)展評，促進學生養(yǎng)成認真作業(yè)和書寫的習慣精選小學教學工作計劃 ?！ ￡P(guān)注學生學習習慣的養(yǎng)成?！ ∷圀w常識學科，也要從學生實際出發(fā)，精心組織，開展各類特色活動，積極參加各級各類比賽。數(shù)學學科，低年級進行數(shù)學繪本閱讀及數(shù)學日記活動，中年級進行數(shù)學游戲活動，高年級進行解決生活中的數(shù)學問題能力競賽。 三、搭建活動平臺，培養(yǎng)學生學習品質(zhì) 鍛造敏學課堂，全面提升教學質(zhì)量的同時，更要開展豐富多彩的學生活動，讓更多的學生參與到各類活動中來，用活動發(fā)展學生的綜合能力。教師素養(yǎng)占比25%，包含內(nèi)容科學、善于引導、充分激勵、語言精練、媒體恰當五個方面 總體評價占比12%。從培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)出發(fā)，為了提高學生的學力，我們設(shè)計了《通州小學敏學課堂教學評價表》。要重視對學生非智力因素(情商)的培養(yǎng)，通過調(diào)動學生的積極性、能動性，達到質(zhì)量提高的目的。 二、完善評價體系，提高課堂教學效率 課堂教學，要不斷變知識傳授為學力構(gòu)建，變技能強化為情商培育，轉(zhuǎn)變狹隘的質(zhì)量觀，深入探索基于學生能力培養(yǎng)的質(zhì)量生長途徑。大學科組一月一活動，以評課、學習新的教育教學理念為主?！ 〉谒?，繼續(xù)推進學校的草根研究平臺。 紅杏杯已經(jīng)走過了十七個春秋，20xx年，第xx屆紅杏杯教學研討活動，我們將以鍛造敏學課堂，提升青年教師教學素養(yǎng)為主題，圍繞專業(yè)知識、課件制作、教學能力等方面進行。同時，我們還要加強與協(xié)作區(qū)學校的教學交流，通過教學聯(lián)誼活動，取長補短，共同進步。在牽頭協(xié)作區(qū)教學的同時，我校已經(jīng)牽手蘇州大學實驗學校、海門市東洲小學兩所名校。讓我校的教育教學常有活水源頭來。學校要選派優(yōu)秀教師、骨干教師出去參加上級有關(guān)教育主管部門組織的培訓、賽課、基本功比賽等活動，并能把外出學習到的經(jīng)驗回校后傳授給更多的老師，從而做到以點帶面，促進全體教師的共同成長?！ ∈紫?，研討活動要堅持走出去請進來的原則。加強校本培訓，強化課堂教學的研究，做好教學常規(guī)和質(zhì)量調(diào)研的研究和管理，為學生的可持續(xù)發(fā)展，為教師成就自我，為學校的教育教學水平不斷提升而努力?！ 【x小學教學工作計劃 指導思想 以通州區(qū)教育系統(tǒng)十三五發(fā)展規(guī)劃為藍圖，以通州小學敏慧文化建設(shè)為核心，以提高學生核心素養(yǎng)為目標?！ 】荚嚨木C合比率(及格率、優(yōu)秀率)是素質(zhì)教育的重要成果之一，是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一，是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一，也是考核教師教學業(yè)績的重要指標之一?！ 栏窨荚嚬芾?，強化過程性評價，突出評價的發(fā)展功能。教師必須參加每周一次集體備課或集體討論，查集體備課記錄。教師學習筆記要按學習內(nèi)容的要求撰寫。聽課有詳細聽課記錄及評價。屬課作業(yè)根據(jù)學科特點布置并批改。作業(yè)達到規(guī)定次數(shù)?！ ?4)、作業(yè)批改與輔導 作業(yè)布置依據(jù)教學目標，設(shè)計明確清晰，有活動類或紙類的作業(yè)，數(shù)量適當，體現(xiàn)梯度，照顧到不同學習水平層次的學生。美術(shù)課注重培養(yǎng)學生的審美、繪畫能力。積極探究教學方式的轉(zhuǎn)變，對合作小組學習能恰當評價，評價記錄等材料齊全。不得擅自換課或請人代課，按時上下課，上課間不做無關(guān)的事。案例要具備背
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