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精選家長學(xué)校個人工作計劃(參考版)

2024-12-07 01:23本頁面
  

【正文】   六、具體活動安排:  20XX年9月 家長學(xué)校開學(xué)典禮(全校)  20XX年9月 大家都來學(xué)習(xí)家庭教育科學(xué)知識(全校)  20XX年10月 親子活動 參觀消防演練(二年級)  20XX年11月 小學(xué)生常見的疾病和防治(六年級)  20XX年12月 安全教育是家庭教育的重要課題(全校)  20XX年1月 評選優(yōu)秀德育導(dǎo)師 檢查總結(jié)精選家長學(xué)校個人工作計劃 ?! 〕浞职l(fā)揮家委會作用,讓學(xué)校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任,使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進(jìn)教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果?! “鸭议L請進(jìn)校園。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織導(dǎo)師對學(xué)有所長的學(xué)生提供指導(dǎo),對學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供幫助。  德育導(dǎo)師家訪活動。經(jīng)過家訪,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實(shí)效。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強(qiáng)教師與家長在德育工作上的配合。主要形式有:  教師家訪活動。家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為輔。因此,我們通過多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。也有一部分老師對學(xué)生個性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致?! ∥濉⒏母锛议L學(xué)校辦學(xué)形式,提高教育的針對性。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)?! ÷鋵?shí)家長學(xué)校的上課時間。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到制度。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性?! ∷?、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量  繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。同時,我們還將請教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,用于指導(dǎo)實(shí)踐活動。第三、全員性。第二、代表性。第一、全面性。每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法?! 〖訌?qiáng)自身學(xué)習(xí),掌握家庭教育及辦好家長學(xué)校的理論。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織  家長學(xué)校工作由分管德育校長負(fù)責(zé),政教處處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,各年級由年級主任具體負(fù)責(zé),確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。  創(chuàng)新家長學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出活動特色,更重活動實(shí)效?! ⌒率兰o(jì)面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法?! ∠到y(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能?! 《?、工作目標(biāo):  進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,家長學(xué)校工作要抓落實(shí),方法、手段要有更新?! 【x家長學(xué)校個人工作計劃5  一、指導(dǎo)思想:  為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育家校行工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長課程的教學(xué)質(zhì)量,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園?! 〖议L委員會?! 〖议L開放半日活動。我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運(yùn)。 家教圖書角。 家教宣傳欄。在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)。 家教宣傳欄每兩月更換一次?! 〖议L學(xué)校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議?! ∽尲议L了解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識?! 《?、工作目標(biāo)  幫助家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境?! 【x家長學(xué)校個人工作計劃4  一、指導(dǎo)思想  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。  活動課。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。從教育效果分析,面授針對性較
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