【正文】 　　④引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解?！　、陂_好家長(zhǎng)會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手?！　、坶_展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生?！　。?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育　?、倮贸繒?huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片等形式，開展安全教育。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對(duì)已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。　?、僖孕＃⑽屙?xiàng)＂競(jìng)賽為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣．　?、诖罅﹂_展愛國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣．　　③對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度?！　。航逃龑W(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全?！　≈匾曣P(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好?！　〗?jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。　　加強(qiáng)潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)，力爭(zhēng)他們本學(xué)期取得更大的進(jìn)步?！　∷摹⒎椒ù胧　≈匾曫B(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的?！　∫龑?dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感?！　∫龑?dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣?！　〖訌?qiáng)安全教育工作,牢記任何工作安全第一。堅(jiān)持每周一次班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；！　〖o(jì)律方面：大部分同學(xué)能自覺(jué)遵守紀(jì)律，但也有個(gè)別學(xué)生自我約束能力較差　　三、任務(wù)目標(biāo)　　針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，不積極參加，思想境界有待提高。這些學(xué)生個(gè)個(gè)活潑可愛、聰明好學(xué)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長(zhǎng)等良好的思想品質(zhì)。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。聽信號(hào)有節(jié)奏地走、變速走或變方向走。主動(dòng)配合成人接受疾病的預(yù)防和治療?！　≈辣荛_危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的最基本的方法，有初步的自我保護(hù)意識(shí)?！　≈鸩綄W(xué)會(huì)自理大便，學(xué)習(xí)正確使用手紙?！　〗】殿I(lǐng)域　　（一）身心保健　　愉快安靜地進(jìn)餐，會(huì)使用筷子。嘗試用團(tuán)、捏、壓、搓、搟等技能做出泥塑作品?！　。ㄈ┦止ぁ　∠矏鄹鞣N手工活動(dòng)，正確使用多種手工工具和材料，注意工具使用中的安全性，并學(xué)習(xí)收拾整理。　　對(duì)色彩活動(dòng)有興趣，認(rèn)識(shí)8種顏色并學(xué)會(huì)辨別同種色的深淺，學(xué)習(xí)用較豐富的顏色作畫?！　。ǘ├L畫　　在小班基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)一些繪畫工具，學(xué)習(xí)蠟筆水粉畫、拓印畫、棉簽畫等多種繪畫方法，體驗(yàn)繪畫的快樂(lè)?！　?huì)欣賞生活用品、美術(shù)作品、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置及四季景色中美的要素，并能用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)自己的感受和理解?！　?．認(rèn)識(shí)并尊敬國(guó)旗，參加幼兒園的升旗活動(dòng)。　?。ㄋ模┟袼孜幕　?．感知與了解自己的生活與他人勞動(dòng)的關(guān)系，感Ji勞動(dòng)者，尊重和愛戴他們?！　。ㄈ┬袨橐?guī)則　　1．能安靜地傾聽別人的發(fā)言、交談，不隨意插嘴。　　2．主動(dòng)與認(rèn)識(shí)的人打招呼，愿意與人聊天、交談?！　?．感受與了解周圍環(huán)境的變化，并能很快適應(yīng)。愿意用自己的特殊才能為大家服務(wù)?！　?．使兒童主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng)，喜歡探索周圍自然界，關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境?！　?．帶兒童觀察、了解秋季和冬季的特征及其與人們生活的關(guān)系，獲取感性經(jīng)驗(yàn)?！　∧茉谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)比較集中注意地傾聽、觀看音樂(lè)、舞蹈、戲劇表演。感受二拍子和三拍子樂(lè)（歌）曲的特點(diǎn)。（四）欣賞活動(dòng)　　喜歡傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！　L試用樂(lè)器、自然物的不同音色、節(jié)奏型表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的感受和對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。　　自由探索和嘗試幾種打擊樂(lè)器（鈴鼓、圓舞板、鼓等）的演奏方法，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)合奏并保持自己節(jié)奏型?！　∫龑?dǎo)發(fā)現(xiàn)律動(dòng)中的動(dòng)作組合規(guī)律，初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編韻律動(dòng)作?！　。ǘ╉嵚苫顒?dòng)　　學(xué)習(xí)隨音樂(lè)做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，喜歡參與韻律活動(dòng)?！　〕醪綄W(xué)習(xí)接唱、對(duì)唱等演唱形式?！　“鄤?wù)工作計(jì)劃篇5第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃　　一、幼兒基本情況分析：二、教育教學(xué)工作目標(biāo)　　音樂(lè)領(lǐng)域：　?。ㄒ唬└璩顒?dòng)　　用自然的聲音、正確的姿勢(shì)演唱自己喜歡、熟悉的歌曲?！　∽骱酶鳌　≈黝}的資料整理活動(dòng)。　　十二月　　舉行家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，向家長(zhǎng)匯報(bào)及展示幼兒在園的一日學(xué)習(xí)及生活情況，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的溝通?！　。央p語(yǔ)教學(xué)溶入到幼兒的一日生活中去。　　十一月　　。　　創(chuàng)設(shè)與主題相呼應(yīng)的教育環(huán)境。　　十月