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正文內(nèi)容

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃班級(jí)(參考版)

2024-12-07 03:35本頁面
  

【正文】   13抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。  11組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展?! ?開展語文實(shí)踐活動(dòng),定期出版中隊(duì)小報(bào)?! ?開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生?! ?開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),出版第三期黑板報(bào)。  4進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報(bào),主題:國旗在我心中。出版第一期黑板報(bào)?! ∷?、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容  1組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育?! “l(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。  健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力?! 」膭?lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才?! 《?、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)  向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。有39多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。  小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃班級(jí)5  一、班級(jí)基本情況  本班共有71名學(xué)生,其中有11名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。還給孩子們一個(gè)金色的童年。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。  (2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?!   ≈v究衛(wèi)生很重要?! ÷逢?duì)紀(jì)律  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。  課間紀(jì)律  課課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:  課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。另外,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助?! 「黜?xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:  充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班級(jí)管理計(jì)劃如下:  一、常規(guī)教育方面  二年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是有些陌生的。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)?! ∫?、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破?! 「鲗W(xué)科開展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。及時(shí)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)任
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