父親節(jié)美術(shù)教案(參考版)
2024-12-07 00:57本頁面
【正文】 四、分享 誰愿意來說說你的畫 你們覺得畫得和照片像嗎? 你最喜歡誰的畫?為什么? 我們把它包裝成禮物回家送給爸爸好嗎? ?！ ∪?、畫畫我的好爸爸 爸爸愛我們，我們也愛爸爸，你們想不想通過自己的畫筆把自己最愛的爸爸畫下來呢? 我們用水粉筆來畫畫我的好爸爸，把你對爸爸的愛盡情的畫在紙上。 在說說畫畫中表達(dá)自己對爸爸的愛。通過這個是讓孩子能夠?qū)职謱λ麄儍?nèi)斂的愛挖掘出來，通過說說我的爸爸引發(fā)幼兒崇拜自己爸爸的情感，到后面的畫爸爸，是讓幼兒前面積累的對爸爸的愛有了一個表達(dá)表現(xiàn)的途徑。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)?！ ∥野l(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情?！ ≌堄變赫f一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺? (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么? 在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗?！ ≌堄變簩⒆约旱男∈趾桶职值拇笫?手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情? 《我的爸爸》。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工
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