【正文】 　　畢業(yè)班進行畢業(yè)典禮活動?！　×路荨　￠_展?jié)h語拼音教學活動?！　∥逶路荨　〖訌姵Ｒ?guī)訓練?！　Σ糠钟變哼M行家訪工作?！　∷脑路荨　∽龊们迕髌陂g的安全教育工作。打算讓幼兒到大自然感受春天的氣息，并進行野炊和放風箏活動?！　“嗌侠蠋熥龊脧棾荣悳蕚洌Ｓ龁T做好講故事比賽準備?！　【唧w安排：　　三月份　　接待幼兒回園上課，做好常規(guī)訓練。向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期，是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習慣形成的重要時期，是進行教育的黃金時期，而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應盡到自身的責任。根據(jù)幼兒園家長工作的目的，我班家長工作的內容主要有以下幾方面：　　經(jīng)常相互溝通，共同教育幼兒。多參加跳躍運動，促進骨骼生長。對于這種幼兒，我們的措施是：增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習慣，全面均衡營養(yǎng)。開展“小小安全員”活動，讓每個幼兒都能夠增強安全意識。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔?！　〖訌娮晕冶Ｗo能力，增強安全意識：兒童入園前，老師進行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。　　加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、脫衣服，并且學會系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡單的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等；學會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干；能夠愉快安靜的就餐，會正確的使用餐具，能自己收拾碗筷?！　〖訌姵块g檢查，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理?！　∶恐芴峁┮淮巍白杂僧嫯嫛钡臅r間，讓幼兒自己去畫，想畫什么就畫什么，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來?！　±蠋熍c孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學習的興趣點。這兩種活動，使小朋友既有自由選擇閱讀內容的機會，又能得到老師的引導，在有目的、有計劃的閱讀中，閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。　　課余時間多閱讀書籍，增強孩子的語言能力。集體活動時能專心聽講，積極發(fā)言，加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。這也是幼兒能力的體現(xiàn)，比如：觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。同時在學習的過程中培養(yǎng)幼兒學習、衛(wèi)生、行為各方面的良好習慣。在這關鍵的一學期里，必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自然、順利地適應小學生活和學習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。各學科教師對學生學習狀況全面了解，采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉化，要有實效?！　≥o導：提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。提倡學科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用。 學校教導處加強檢查監(jiān)控力度。課堂教學目標明確，訓練科學嚴謹，密度適中，不拖堂。開學初普查，兩周內對有問題的教師教案進行重點復查；期中抽查部分教師教案；期末進行教案綜合評優(yōu)。　?。玻訌妼處焸湔n、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，輔導、檢查、評優(yōu)相結合。做到此項工作的經(jīng)常化、制度化，獎懲分明?！　。保薷耐晟平虒W常規(guī)管理制度，重點推進，逐項貫徹落實。　　加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實，切實發(fā)揮其輻射作用，真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用：　　市、區(qū)級學科帶頭人至少開放一次；　　區(qū)級、中心級骨干教師、學科帶頭人每學期做一節(jié)錄相課，學校組織老師觀看，錄相掛在學區(qū)網(wǎng)上；校級骨干做一節(jié)公開課（保存資料）　　每周每個教研組推出一節(jié)研究課（錄相并放到網(wǎng)上，上交打印稿及電子稿教案）　　新教師（教齡在五年以內，含五年）全員參與說課比賽。　　加強校本培訓與教研，加快提升教師素質　　借助外援，適時聘請專家來校傳經(jīng)送寶。　　組織教師結合教學實踐，撰寫教學反思、教學筆記，進行業(yè)務交流（教師的學習筆記、論文等）——教師寫學習筆記每月2篇?！　∮蓪W校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務學習（時間待定）。　　1．采取多種形式，強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。隔周進行學科組教研活動，內容充實，形式多樣，全員參與，講求實效?！　。ǘ┲匾晫W科教研組建設，開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性?！　∶刻煊⒄Z十分鐘，進行學生英語記憶、練習；培養(yǎng)興趣，強化訓練。語文：字詞、朗讀、查字典等；數(shù)學：口算、計算、應用題等；英語：以單詞、背誦為主?！　?．單項訓練過關：單項訓練的驗收?！　?．進行語文、數(shù)學、英語學科的月考，每月的最后一周進行。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正。以提高教師的質量意識，促進師生協(xié)調發(fā)展?！　∪?、工作重點：　?。ㄒ唬娀|量意識，進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監(jiān)控，切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩(wěn)步提高。因為在上學期的期末考試中，我們學校的學生考出的成績的十分的理想，所以在新的學期里，我們一定要爭取更大的進步，迎來學校更美好的明天！　　一、指導思想：　　圍繞海淀區(qū)教委、西北望學區(qū)本學期工作重點，繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，嚴把教學質量觀，全面推進課改進程?！　M好復習計劃，制定復習提綱，認真組織復習?！　∶看卧露瓤荚嚭螅孀龊妹總€學生，每個班級的教學質量此文來自優(yōu)秀分析。結合地理學科特點，開展學科知識競賽活動，激發(fā)學生學習興趣?！　》e極參加教研教改活動，在教研處，教務處的指導下，努力使教育教學此文轉自能力再上新臺階。　　參加聽課評課活動。　　充分利用網(wǎng)絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改?！　∽寣W生受到愛國主義教育，樹立辯證唯物主義觀念，懂得人地對立同一關系，使人類發(fā)展與環(huán)境相協(xié)調?！　∠驅W生講述了最基礎的地理知識，通過學習，讓學生感受到不同地方的不同自然環(huán)境，感受日新月異的地理環(huán)境變化，了解大自然的奧妙。