教科版八年級下冊思想品德教案-wenkub.com
2024-12-06 23:37 本頁面
【正文】 主權國家才是國際關系的主要參加者，④錯誤?！ ∷?、例題精析 主權是國家最重要的構(gòu)成要素，對此認識錯誤的是 ，對外具有獨立性 C 本題為反向選擇題?！ ！ 。赫侮P系、經(jīng)濟關系、文化關系、軍事關系等?！ 、谟芯窒扌??！ 。壕S護國際和平與安全，促進國際合作與發(fā)展。調(diào)解國際爭端，緩解國家間的矛盾，維護世界和平?！ H組織： ?。阂恍﹪?、地區(qū)或民間團體，處于各種特定目的，通過簽訂條約或協(xié)議的方式，建立了由一定規(guī)章制度的團體?！ 。簩?nèi)國家權力的至高無上。發(fā)達的資本主義國家?！ 〖仁巧鐣髁x對我國宗教的客觀要求，也是我國各宗教自身的要求。) 5，民族區(qū)域自治是以領土完整和國家統(tǒng)一為前提和基礎的，是國家集中領導與民族區(qū)域自治的有機結(jié)合，增強了中華民族的凝聚力，使各族人民特別是少數(shù)民族人民把熱愛本民族和熱愛祖國的深厚感情結(jié)合起來，更加自覺地擔負起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責?！ ?，自治權是民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容。主權國家的權利與義務 教學過程 一、課堂導入 當今世界正在發(fā)生深刻復雜的變化，隨著經(jīng)濟和科技的發(fā)展，國家之間交往日益頻繁，相互依存日益緊密。 國際關系紛繁復雜，沒有什么規(guī)律可循。 2016年5月9日，中印尼高層經(jīng)濟對話在雅加達舉行。并判斷下列現(xiàn)象屬于國際關系嗎?屬于國際關系的哪種內(nèi)容和基本形式? 2016年4月，中國外交部：中方不接受、不參與菲律賓單方面提交的南海仲裁案?！ 〗虒W重點 國際關系的決定因素 教學難點 如何維護本國的國家利益 教學方法 多媒體教學手段，教師啟發(fā)、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。在理解國家利益時，要結(jié)合國家性質(zhì)，引導學生認識到一個國家的國家利益首先體現(xiàn)了占統(tǒng)治地位的階級的利益，從而進一步認識到我國的國家利益與人民的根本利益相一致，國家間的共同利益是國家合作的基礎，而利益對立則是引起國家沖突的根源?！ ∽鳂I(yè)：聯(lián)系日常生產(chǎn)、生活中正反兩方面的稅收實例，討論應如何認識和對待依法納稅、誠信納稅是公民的基本義務，是愛國的具體表現(xiàn)這一論題，并以小論文的形式表述自己的觀點。因此，一方面，公民應當履行義務自覺納稅，另一方面，公民還要行使權利，樹立納稅人意識。騙稅是指納稅人用欺騙手段獲得國家稅收優(yōu)惠的行為?！ ∏范惥褪羌{稅人超過稅務機關核定的納稅期限，沒有按時繳納而拖欠稅款的行為?！ 〗處煔w納： ：指納稅人有意違反稅法規(guī)定，用欺騙、隱瞞等方式不繳或少繳應繳稅款的行為。2007年6月，稅務機關在催繳未果之后，依法將該廠庫存款扣押。國家根據(jù)有關稅收政策，返還退稅款1218萬多元?！ √骄慷耗畴娮釉S廠長劉某以貨貸被騙為由，應繳稅款遲遲不交，稅務工作人員多次催繳，劉某卻從銀行轉(zhuǎn)走大筆資金，仍以無錢為由拒不繳納稅款?！ ∵^渡：我們知道了納稅是每個公民的義務，但是在現(xiàn)實生活中，卻存在著各種違反稅法的行為，下面我們來看一看一下的四個案例，同學們現(xiàn)在以學習小組為單位，進行探究討論，注意思考：他們分別屬于那種違反稅法的現(xiàn)象?違反稅法的后果是什么? 探究一：王某承包了一家服裝廠，由于種種原因，企業(yè)產(chǎn)品銷售不暢，產(chǎn)品積壓十分嚴重，資金周轉(zhuǎn)困難，工人工資不能按時發(fā)放。國家各項職能的實現(xiàn)，必須以社會各界繳納的稅收作為物質(zhì)基礎。故事看完了，大家想一想，張大爺為什么說“公民依法納稅，利國利民”呢? 環(huán)節(jié)二：新課講授 過渡：同學們可以結(jié)合課本第一段的內(nèi)容，思考這個問題，一會請同學們發(fā)表見解?！ 《⒔虒W重難點 依法納稅是公民的基本義務?！ ?。 為了讓大家更好的把握商品的概念，大家跟著我來看這樣一個過程。看句子的主干部分，商品是勞動產(chǎn)品，也就是說商品首先應該是勞動產(chǎn)品。大家把課本翻倒第六頁看黑體字部分。 板書課題 提到商品大家都應該比較熟悉，那么在講課之前，我想讓大家來做一個選擇，在下面我要列舉的這些東西中，大家認為哪些是商品?聽好了，太陽光、床單、糧食、花。上節(jié)課我們一起學習了前言部分的內(nèi)容，我們了解了經(jīng)濟就是在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎上進行的生產(chǎn)、分配、交換、消費等活動?！ 〗虒W要求： 識記商品和商品經(jīng)濟的概念。但在文化發(fā)展的過程中存在
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