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心理健康教育教案-wenkub.com

2024-12-06 23:00 本頁面
   

【正文】   (四)總結(jié)全課  今天我們了解了幾種學(xué)習(xí)方法,希望大家能靈活運用,使自己在學(xué)習(xí)上取得更大進步。小組討論并派代表發(fā)言。聽課要專心。  B、下面咱們搞一個小測試,符合你的情況的畫勾:誰來說說你畫的情況?指名找?guī)讉€人說?! ?二)學(xué)文明理  聽了這個故事,你有什么想法?戈強的學(xué)習(xí)成績開始為什么總也上不去?后來為什么提高了?學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ǎ垘讉€人回答。日常生活中注意觀察幼兒的不良情緒,指導(dǎo)、幫助幼兒學(xué)會擺脫不良情緒的困擾?! 〗處熍c幼兒共同小結(jié)排解不良情緒的多種方法?! 〗處煟焊吲d、快樂是好的情緒,難過、生氣是不良的情緒?! 』顒幽繕?biāo)  讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會有損身體健康?! “鍟O(shè)計:不要明日復(fù)明日  明日復(fù)明日,明日何其多。  明日復(fù)明日,明日何其多。小立打開禮品盒,發(fā)現(xiàn)里面有她愛吃的蛋糕,就吃了起來,一邊吃一邊嚷著叫爸爸陪她到公園玩兒?! 。ù笠猓海├蠋熣f今天的數(shù)學(xué)卷子,我已初步看了一遍,現(xiàn)在發(fā)還給你們,我公布正確答案,要求同學(xué)們對照標(biāo)準(zhǔn)答案自行打分?! “鍟焊母哪愕膲牧?xí)慣  二、新授部分  看課堂劇《小紅的三餐》:故事大意:小紅早晨起床,洗瀨完畢,媽媽把飯菜在餐廳擺好,叫小紅吃早飯,小紅說:“媽媽,我不餓,我不吃?! 〗虒W(xué)重點:  使學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己生活中存在的不良習(xí)慣,培養(yǎng)和養(yǎng)成健康、科學(xué)的行為習(xí)慣和生活作風(fēng)?! ⌒〗M里分享各自的自信獎狀帶來的快樂。  四、活動:自信獎狀  在我們的生活,學(xué)習(xí)中,有很多同學(xué)會遇到許多不盡人意的事情。勞動課,重活,臟活都他干。 ?。?)我會自己疊被子。請認(rèn)真想想你會做的事情,你會發(fā)現(xiàn),其實你是一個很能干的人呢!  和同桌說說你會做這些事嗎 ?。?)我會洗紅領(lǐng)巾,也會洗手帕,襪子?! ∥夷苄校何沂且粋€能干的小朋友,我朗讀課文可棒了,經(jīng)常得到同學(xué)的稱贊;我會幫爸爸媽媽做家務(wù),我會照顧?quán)従蛹业男〉艿?;我還是一個很喜歡旅游的人,爬山,游泳,樣樣都難不倒我。(教師伸出大拇指)小朋友們,你真棒!  看看同桌,他坐得怎么樣你要怎樣夸夸他(向同學(xué)伸出大拇指)某某,你真棒!  聽到表揚,心里高興嗎無論我們做什么,得到別人的表揚,我們心里肯定很高興。  活動難點:  提高自我理解,自我評價的水平,增強學(xué)生前進的信心?! 』顒幽繕?biāo):  了解學(xué)生自我認(rèn)識的程度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會積極評價自我的方法?! ∥濉⒖偨Y(jié)《陽光總在風(fēng)雨后》放歌曲  老師講:成長的路上有陽光,有風(fēng)雨,就看我們?nèi)绾蚊鎸?,要學(xué)會與命運抗?fàn)?,笑著完成每一次作業(yè),笑著面對每一次考試,笑著度過每一天,讓挫折成為你成長的階梯,挫折就會為你更為精彩的人生喝彩!勇敢面對生活,有你、有我、有他,讓我們共同面對?! 、格言“  我覺得坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?——魯迅”  故事1  放影像(海倫姐姐)  同學(xué)們你們遇到挫折和困難時是怎樣做的呢?請同學(xué)舉手回答。有幾件禮物送給大家,要你自己用手伸進盒子里去取。人人都說生命如花,讓我們來觀賞一下花開的情景?! 〕醪秸莆諔?zhàn)勝挫折的方法,培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的能力?,F(xiàn)代社會的快速進步和發(fā)展也使得小學(xué)生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰(zhàn)。同一首歌。風(fēng)雨走遍了每一個角落,同樣的歡樂給了我們同一首歌。每一次相逢的笑臉都彼此銘刻。  鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中地每一個角落?! £爢T們?nèi)紡囊巫由险玖⒘似饋恚⒂浵铝俗约旱母杏X,覺得自己熱血沸騰,雄心萬丈,那一年他們打贏了七十場球,成為區(qū)冠軍、全國冠軍、世界冠軍。  案例2:拿破侖。所以我們要保持一顆積極向上的心  請同學(xué)們看下面一個小故事  案例1:據(jù)說在推銷員中流傳著這樣一個小故事,兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋,第一個推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望地說:“這些人都習(xí)慣打赤腳,怎么能買我們皮鞋呢!于是沮喪而回?! ×己玫纳鐣m應(yīng)能力?! ∏榫w穩(wěn)定,心境愉快。我這里有一個參考答案,請大家看一下。心理健康教育教案  心理健康教育教案1活動目標(biāo):  讓學(xué)生們對心理健康有初步了解和認(rèn)識;  掌握一些培養(yǎng)
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