單位工作作風(fēng)自查報(bào)告-wenkub.com
2024-12-06 22:38 本頁(yè)面
【正文】 牢記以人為本、為民解困的民政宗旨，并及時(shí)存檔，隨時(shí)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督和檢查，同時(shí)認(rèn)真做好救災(zāi)物資的儲(chǔ)存保管、核銷和添置工作，加大力度監(jiān)督村對(duì)救災(zāi)款物的使用情況?！ ∪?、存在問(wèn)題 在救災(zāi)款發(fā)放工作中，我們堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則，嚴(yán)格按照救災(zāi)款物的管理程序辦理，加強(qiáng)監(jiān)督跟蹤檢查，保證專款專用，專項(xiàng)管理。目前我鄉(xiāng)救助資金共計(jì)xxx元。真正做到“備課從細(xì)、上課崇活、作業(yè)求精、輔導(dǎo)務(wù)實(shí)、考核樹(shù)正、教改創(chuàng)新”，全面提高我們工作部教師的綜合素質(zhì)。 我始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點(diǎn)來(lái)抓?！ ∶芮屑倚Ｂ?lián)系，做好幫扶工作?，F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法?！ 」ぷ髯黠L(fēng)不夠扎實(shí)。 與家長(zhǎng)溝通不夠。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！ ≌n堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏新意。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極?！ 榍袑?shí)加強(qiáng)教育工作作風(fēng)建設(shè)，提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象，按照學(xué)校的要求，本人進(jìn)行了一次深入的自查自糾式的思考，發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，也讓我清醒的看到了應(yīng)該努力的方向。牢固樹(shù)立”寧守清貧，不損師德”的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、”紅燭”精神，廉潔從教，維護(hù)”愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，夯實(shí)基儲(chǔ)拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤，工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，沒(méi)有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問(wèn)題?！ ∪⒋嬖趩?wèn)題的原因。五是能不斷充實(shí)自已，努力提高工作技能和效率。三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上，個(gè)人也是做得比較好，十分注意工作紀(jì)律。一是服從大局觀念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí)，在工作中和同志們的工作展開(kāi)了更好更多的合作。學(xué)習(xí)之后，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。
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