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人教版:小學一年級上冊語文第18課借生日教案-wenkub.com

2024-12-06 04:03 本頁面
   

【正文】 學生跟著老師書空?! 、钦垈€別學生說?! ⊥卣梗耗愦蛩阍鯓颖磉_對媽媽的愛?  課間律動——《好媽媽》 ?。ㄈ┥衷佻F(xiàn)  去掉拼音讀生字?! z測:逐段讀課文,指導讀正確?! 〗處熱槍Τ霈F(xiàn)的問題進行正音?! “鍟航枭铡 《W文識字,朗讀感悟?! 。ǘ├首x課文:  培養(yǎng)學生主動讀書思考,探究發(fā)現(xiàn)的習慣。  教學重點:  識字讀文  教學難點:  讀懂課文,從故事中感受母女間的情感?!酒俊 〗虒W目標:  認識不2個生字,會寫“今、正、雨、兩”4個字。如開始放《天下的媽媽都是一樣的》,課文讀完后放歌曲《生日歌》)  拓展與鞏固 ?。?)你們能說出媽媽是怎樣關心你的嗎?  (同學根據(jù)自身的親身感受,各抒己見,師生一起評議)。) ?。?)讀了課文,你們覺得小云是個怎樣的小朋友? ?。ㄍ瑢W各抒己見,從中知道小云在媽媽的影響下,懂得關心媽媽了,使同學受到感染。) ?。鄞蚱票J氐摹按v”形式,以同學的自主閱讀為主,同學自身能讀懂的教師就不再去講,充沛讓同學自讀自悟,讓同學學會主動學習?! 。?)這篇課文共有多少個自然段。) ?。弁澜涣?,能夠培養(yǎng)同學的合作意識擴大信息源]  (4)教師指導,強化識字。) ?。酃膭钔瑢W以主人翁的態(tài)度對待學習,培養(yǎng)自主學習的習慣。(同學根據(jù)要求獨立讀課本。所學知識越貼近同學的生活實際,同學就越感興趣。  教學過程:  激情導入:  同學們,你們喜歡過生日嗎?在過生日的時候,你們最希望的是什么?  同學各抒己見,預測同學心理,最希望能得到生日禮物?! 。┲笇懽帧 。ㄆ撸U展活動  要求學生動手制作一件小禮物送給父母親。讀后檢查并提問:課文中誰把生日借給誰?  (三)再讀課文,提出自己不理解的問題  教師引導學生圍繞“借生日”進行思考,如:媽媽怎么會把自己的生日
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