七年級美術教學計劃范文6篇-wenkub.com
2024-12-06 02:11 本頁面
【正文】 做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構?！ 。?）、智力能力目標：培養(yǎng)學生的繪畫技巧和基礎造型能力；培養(yǎng)學生的設計思維能力?！ ≡诮Y構上，以美術形式語言集中劃分單元，淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別，在傳授規(guī)定的基礎知識、基本技能的基礎上，始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的習得兩方面的需求。七年級美術教學計劃 篇6 新的學期開始了，初一的美術教學工作計劃如下： 一、學生現(xiàn)狀分析： 作為剛剛步入新學習環(huán)境的新生，雖然他們經(jīng)過一學期的學習和學校生活，當時他們對新的學習環(huán)境還不是很適應?！ 《ㄐ栽u價與定量評價相結合。 技能 不是美術教育的重點，要求學生能用自己的繪畫語言表達思想?！ 【C合探索 調查、了解美術與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關系，用美術的手段進行記錄、規(guī)劃與制作；通過跨學科學習，理解共同的主題和共通的原理?！ ∥?，教學進度 周次、進度： 第一周第一課《過去的日子》第一課時 第二周第一課《過去的日子》第二課時 第三周第二課《橋》第一課時 第四周第二課《橋》第二課時 第五周第三課《綠洲》第一課時 第六周第三課《綠洲》第二課時 第七周第四課《中國結》第一課時 第八周第四課《中國結》第二課時 第九周第五課《遠古的呼喚》第一課時 第十周第五課《遠古的呼喚》第二課時 第十一周第六課《星空》第一課時 第十二周第六課《星空》第一課時 第十三周第七課《運動》第二課時 第十四周第七課《運動》第一課時 第十五周第八課《我們的奧運》第二課時 第十六周第八課《我們的奧運》第一課時 第十七—十八周期末考試七年級美術教學計劃 篇5 一、學生情況分析 美術基礎知識方面差異較大，學生對美術的認識較膚淺，體驗美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力缺乏，但大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣。以貼近學生的生活，讓學生更好地理解，擴展學習的興趣和技能。加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究。不斷提高自己的教學水平。給學生的學習帶來很大的幫助，為課堂學習引入新的教學資源?！ 盎顒右唬?，三”的設計能過幫助學生開展課堂活動的練習，提高了學生的創(chuàng)新能力和動手操作的能力?！ 〗滩闹校髡n都有一個有趣的課題，課本中展示了許多著名的作品并對所有的的作品進行簡單的分析講解，使學生們一目了然，獲得更多的知識。 2，設計應用學習領域 了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作方法，進行簡單的設計和裝飾。能初步將學到的美術知識及技能運用到社會生活實際中，使美術與生活學習緊密聯(lián)系起來。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學習任務。 二，教學目標 針對初一年級學生的心理特點和學習情況，通過美術課教學，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。法國雕塑家羅丹說：“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！ ∽龊谜n后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構?！ ?2)、智力潛力目標：培養(yǎng)學生的繪畫技巧和基礎造型潛力；培養(yǎng)學生的設計思維潛力。在結構上，以美術形式語言集中劃分單元，淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別，在傳授規(guī)定的基礎知識、基本技能的基礎上，始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的習得兩方面的需求。七年級美術教學計劃 篇3 新的學期開始了，初一的美術教學工作計劃如下： 一、學生現(xiàn)狀分析： 作為剛剛步入新學習環(huán)境的新生，雖然他們經(jīng)用心性很高，用心參與活動的主動性較好，但是學生年齡小、知識少，因此學生的視野狹窄，對美術的認識還遠遠不夠，學生的審美意識較淺，沒有一個系統(tǒng)的知識結構。本冊教材共有課文8篇。擴寬美術活動領域，開展外出采風、寫生、攝影等。適當降低專業(yè)難度，提高全面素養(yǎng)，作好學科整合。在教學銜接上，困難比較大，所以教學定位寧低勿高，色彩常識、造型能力等邊教邊
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