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關(guān)節(jié)的秘密教學(xué)課件-wenkub.com

2024-12-06 00:42 本頁面
   

【正文】 微動連結(jié)如椎骨之間連結(jié)。題目中9克骨充分燃燒,實際上是除去了有機(jī)物,無機(jī)物大于了2/3,所以選(D)?! ?2)脫臼原因及防止?! 。赫埻瑢W(xué)們設(shè)想如果人體的下肢僅有一塊骨的話,將會出現(xiàn)怎樣的后果?從而理解骨連結(jié)的重要性。再讓學(xué)生觀察留在鐵絲網(wǎng)上的物質(zhì)顏色?冷卻后,用手指輕輕彎曲,觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象?告訴學(xué)生燃燒后余下的是無機(jī)物。  三、教學(xué)準(zhǔn)備  酒精燈、三腳架、試管、小燒杯、火柴、鹽酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%)、豬的新鮮膝關(guān)節(jié)、大魚肋骨或蛙的腿骨、雞或鴨的羽毛?! 。岣邔W(xué)生分析實驗的能力?!  蛾P(guān)節(jié)的秘密》教學(xué)課件5  一、教學(xué)目標(biāo)  (一)認(rèn)知目標(biāo)  ?! ?4)與人類直立行走相適應(yīng)的主要是以下四點:脊柱有四個生理彎曲,足弓,下肢骨粗壯,骨盆短而寬?! ?4)人體的下列結(jié)構(gòu)或特征中,與人體直立行走無關(guān)的是()  (A)足具有足弓(B)長骨為管狀結(jié)構(gòu)  (C)下肢骨粗壯(D)脊柱有四個生理彎曲    (5)市場上關(guān)于增高器的廣告很多,請你根據(jù)所學(xué)知識,分析增高器真的能增高嗎?為什么?  (6)參軍體檢時,必須檢驗足部,若是扁平足就不適于當(dāng)兵,因為扁平足的人不善于長距離行走,這是為什么?    (1)(D)(2)(A)(3)頸曲,腰曲(4)(B)(5)不能(見分析)(6)見分析    (1)長骨的結(jié)構(gòu)主要包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分,其中骨質(zhì)又可以分為骨松質(zhì)和骨密質(zhì),病人骨折后,靠成骨細(xì)胞分裂修復(fù),而成骨細(xì)胞存在于骨膜內(nèi)。  (4)骨髓:分布在骨髓腔和骨松質(zhì)的空隙內(nèi)。然后用解剖刀把骨膜小心地從骨表面分離下來,問是否有血管看到?通到哪里?得出骨膜對骨有營養(yǎng)作用?! ?1)血管和神經(jīng):血管可借用放大鏡觀察?! ?3)足弓:結(jié)合參軍入伍前檢查身體時,必須檢查足部這一事件進(jìn)行教學(xué)?!   ?1)首先讓學(xué)生活動:自我觸摸感覺一下脊柱的彎曲情況。那么你想象一下,如果他去擠公共汽車將出現(xiàn)怎樣的情況?    (1)教師首先應(yīng)把骨與骨骼這兩個概念區(qū)分開來。  三、教學(xué)準(zhǔn)備  人體骨骼模型,新鮮的帶骨髓的動物長骨、骨鉗、骨鋸或鋼鋸、解剖刀、放大鏡。  (三)情感目標(biāo)  通過對人體骨骼與直立行走相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系?! ?。  五,聽音樂《嘻唰唰》盡情舞動你的關(guān)節(jié)。  2,讓幼兒找到身邊小朋友的腕關(guān)節(jié)舉起來給老師看一看。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒自覺探索的能力。關(guān)于關(guān)節(jié)的秘密還有很多,老師這里有一本書,我們可以再去找找你發(fā)現(xiàn)了什么秘密。看看有關(guān)節(jié)和沒有關(guān)節(jié)的區(qū)別在哪里。  物質(zhì)準(zhǔn)備:相關(guān)課件、大小人體模型圖、幼兒記錄的筆等  活動過程:  一、視頻導(dǎo)入,引出關(guān)節(jié)  觀看“郎朗演奏鋼琴”視頻,討論:他的手指是怎么動的嗎?你們的小手會干什么呢?  小結(jié):因為人的手上除了有很多很多的骨頭,還有關(guān)節(jié),骨頭和骨頭的連接處叫關(guān)節(jié)?! 』顒幽繕?biāo):?  在探索“我的身體會動”的過程中,發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)的特點和作用,了解活動能使我們的身體更靈活,懂得保護(hù)自己的身體?! 』顒訉ο蟮姆治觥 〈蟀喑跗诘挠變?,隨著運(yùn)動量的逐漸增大,身體動作的發(fā)展正在逐漸完善中,身體各部位的活動能引起他們的興趣,自身的保護(hù)也變得前所未有的重要。提醒幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)意識?! 』顒釉u價:  在幼兒活動或運(yùn)動中能否注意不推拉碰撞同伴,有無自我保護(hù)的意識和行為。跳躍或提拿重物時注意保護(hù)好自己的關(guān)節(jié),不使關(guān)節(jié)拉傷或扭傷。關(guān)節(jié)對人體活動和運(yùn)動有很重要的作用。一隊扮小精靈,教師扮“工程師”發(fā)出口令。然后動一動這些關(guān)節(jié),發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)上圖形會一彎一伸的動起來?! ∮螒?
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