【總結(jié)】教師與案例寫(xiě)作4紹興文理學(xué)院教育學(xué)院沈同根案例描述的是具體的、特殊的、需要進(jìn)行探索和解決的兩難境地和緊張狀態(tài)。它不能用杜撰的事實(shí)來(lái)替代,也不能從抽象的理論中演繹的事實(shí)來(lái)替代。它是為了突出一個(gè)主題而截取的教學(xué)行為片段,這些片段蘊(yùn)涵了一定的教育理論。隨著新課程的推行,人教版新課程實(shí)驗(yàn)教材從小
2025-07-19 03:08
【總結(jié)】教師與案例寫(xiě)作1??????????????紹興文理學(xué)院教育學(xué)院沈同根???????一個(gè)精彩的案例不亞于一項(xiàng)教學(xué)理論的研究,而且只有教師自己才最適合于做這
2025-07-19 03:07
【總結(jié)】教師與案例寫(xiě)作5紹興文理學(xué)院教育學(xué)院沈同根由于案例一般是教師撰寫(xiě)的,注意力容易偏重于教師這一方。自己怎么想的,怎么教的,效果如何,可以娓娓道來(lái);但學(xué)生心里是怎么想的,學(xué)生對(duì)教學(xué)效果的看法是否與教師一致,往往被忽略了。寫(xiě)好教學(xué)時(shí)教師與學(xué)生相互作用的過(guò)程是寫(xiě)好案例事件的重要一環(huán),因?yàn)檫@一過(guò)程能夠真實(shí)地反
【總結(jié)】紹興文理學(xué)院元培學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(二期)供貨項(xiàng)目公開(kāi)招標(biāo)文件招標(biāo)編號(hào):采購(gòu)單位:紹興文理學(xué)院元培學(xué)院招標(biāo)代理單位:紹興市公共資源交易中心監(jiān)督單位:紹興市公共資源交易管理委員會(huì)辦公室紹興市財(cái)政局二○一四年十月目錄第一部分招標(biāo)公告第二部分投標(biāo)須知第三部分
2025-07-29 10:21
【總結(jié)】(第八講)紹興文理學(xué)院計(jì)算機(jī)系計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室第6章樹(shù)和二叉樹(shù)(1)一、教學(xué)目的:明確樹(shù)的概念、基本術(shù)語(yǔ)的含義和樹(shù)的抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型的定義;掌握樹(shù)的表示方法。二、教學(xué)重點(diǎn):樹(shù)的概念、基本術(shù)語(yǔ)的含義、樹(shù)的表示方法和樹(shù)的抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型的定義。三、教學(xué)難點(diǎn):樹(shù)的概念;樹(shù)的抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型的定義。四
2025-08-01 17:08
【總結(jié)】紹學(xué)院元培〔2020〕70號(hào)紹學(xué)院元培黨委〔2020〕23號(hào)紹興文理學(xué)院元培學(xué)院薪酬分配、考核評(píng)優(yōu)實(shí)施辦法一、薪
2024-09-02 10:20
【總結(jié)】紹興文理學(xué)院網(wǎng)控中心防護(hù)系統(tǒng)等設(shè)備供貨項(xiàng)目征求意見(jiàn)經(jīng)紹興市政府采購(gòu)管理部門(mén)批準(zhǔn),紹興市公共資源交易中心將于近期就紹興文理學(xué)院網(wǎng)控中心防護(hù)系統(tǒng)等設(shè)備供貨項(xiàng)目進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)?,F(xiàn)將有關(guān)技術(shù)需求公布如下,并征求意見(jiàn)。一、征求意見(jiàn)范圍:、是否出現(xiàn)限制品牌、型號(hào);、是否出現(xiàn)明顯的傾向性意見(jiàn)和特定的性能指標(biāo);、影響政府采購(gòu)“公開(kāi)、公平、公正”原則的其他情況。二、征求意見(jiàn)的回復(fù):各供應(yīng)
2025-07-18 13:54
【總結(jié)】2010年最全美國(guó)文理學(xué)院排名作者:dz09來(lái)源:未知日期:1/7/201011:17:56AM人氣:7標(biāo)簽:導(dǎo)讀:Williams?College威廉姆斯學(xué)院Amherst?College安默斯特學(xué)院Swarthmore?College斯沃斯莫爾學(xué)院Middlebury?College?明德學(xué)院Wellesley
2025-08-04 13:25
【總結(jié)】第一篇:湖南文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院介紹 湖南文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院介紹(僅供參考) (截止2013年,非百度而來(lái),依據(jù)信息歸納而來(lái)) 湖南文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院前身源自常德師范高等專(zhuān)科學(xué)校基礎(chǔ)部,1999年199...
2024-10-21 12:29
【總結(jié)】文理學(xué)院刊學(xué)生會(huì)計(jì)劃在過(guò)去的工作中,**大學(xué)文理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)始終堅(jiān)持以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期我們將一如既往,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委的指導(dǎo)幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué),完善自我,創(chuàng)新生活,共同發(fā)展”為工作宗旨,通過(guò)學(xué)生會(huì)的全體成員共同努力,克服各種困難,本著以學(xué)生為本的原則,共創(chuàng)和諧校園生活,共創(chuàng)學(xué)生會(huì)新局面。 一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育
2025-08-04 00:23
【總結(jié)】紹興文理學(xué)院醫(yī)學(xué)院大學(xué)生2014醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)里南之行總結(jié)材料共青團(tuán)紹興文理學(xué)院醫(yī)學(xué)院委員會(huì)二○一四年八月二十五日醫(yī)學(xué)院大學(xué)生2014醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)里南之行卷首語(yǔ)盛夏光年,少年們的生命之花,嬌艷欲滴,繁盛壯茁;風(fēng)兒吹拂,少年們的青春步伐,鏗鏘有力,永不停歇;溪水潺動(dòng),少年們的感恩之心,
2025-01-18 00:16
【總結(jié)】第一篇:江漢大學(xué)文理學(xué)院劉海 江漢大學(xué)文理學(xué)院 考查類(lèi)課程答題本 考生姓名考生學(xué)號(hào)系、年級(jí)任課教師考試科目考試日期 評(píng)分 注: 1、無(wú)評(píng)卷人簽名試卷無(wú)效 2、必須用鋼筆或圓珠筆閱卷,使用...
2024-11-09 06:56
【總結(jié)】關(guān)于評(píng)定“重慶文理學(xué)院新泰獎(jiǎng)學(xué)金”的通知各學(xué)院:為加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送更多專(zhuān)業(yè)人才,重慶新泰機(jī)械有限責(zé)任公司出資在我校設(shè)立“重慶文理學(xué)院新泰獎(jiǎng)學(xué)金”。為切實(shí)做好獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、評(píng)選范圍我校在讀的全日制本、專(zhuān)科學(xué)生中二年級(jí)以上(含二年級(jí))特別優(yōu)秀的學(xué)生。評(píng)選學(xué)年已經(jīng)獲得其他社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金(含國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和
2025-06-24 04:53
【總結(jié)】湖南文理學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱(chēng):電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)系部:電氣工程系專(zhuān)業(yè)班級(jí):自動(dòng)化班學(xué)生姓名:侯勇指導(dǎo)教師:李建英完成時(shí)間:報(bào)告成績(jī):
2025-05-14 02:33
【總結(jié)】寶雞文理學(xué)院績(jī)效工資實(shí)施方案根據(jù)陜西省人事廳、財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)陜西省事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革實(shí)施意見(jiàn)的通知》(陜?nèi)税l(fā)[2006]147號(hào))及《陜西省事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資暫行辦法》(陜?nèi)税l(fā)[2008]253號(hào))文件精神,按照陜西省教育廳的指導(dǎo)意見(jiàn),為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深化我院人事分配制度改革,強(qiáng)化崗位意識(shí),建立公平、科學(xué)、規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)與激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)、科研、管理和服務(wù)水平的不斷
2025-04-25 13:34