20xx六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)整理-wenkub.com
2024-12-05 22:02 本頁(yè)面
【正文】 《秋夜洛城聞笛》李白臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。 日積月累落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。野孩子是頑皮可愛(ài)的，在這里作者采用擬人的寫(xiě)法，把索溪寫(xiě)成了一個(gè)野孩子，使溪水更加形象逼真，活靈活現(xiàn)。這句話，集中描寫(xiě)了索溪峪的山有著驚險(xiǎn)的美。本文圍繞索溪峪的“野”，依次描繪了那兒的山、水、野物及人的“野”，體現(xiàn)了一種天然之美。作者對(duì)草蟲(chóng)村落的奇異游歷竟花了一個(gè)下午的時(shí)間，那是一種沉醉。這些甲蟲(chóng)竟然還是音樂(lè)愛(ài)好者，它們振動(dòng)翅膀發(fā)出聲音的時(shí)候，便有最優(yōu)美的音韻像靈泉一般流出來(lái)。迷路的一只小蟲(chóng)，就像一位游俠，穿行在這森林中間。２、空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。充分發(fā)揮豐富的想象，運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法，將一個(gè)草蟲(chóng)世界生動(dòng)地展現(xiàn)在大家面前。這句話講雨中的色彩。這句話描寫(xiě)雨聲?？梢?jiàn)，作者是用心在感受。時(shí)間雖然短暫，卻有深意。５、你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！……這一組句子是寫(xiě)“我”跟山中的“朋友”在打招呼，內(nèi)容一致，結(jié)構(gòu)相似，是一組排比句，同時(shí)運(yùn)用擬人手法，把“我”和山里“朋友”之間的那種深厚情誼淋漓盡致地表達(dá)了出來(lái)。每一棵樹(shù)都是我的知己，它們迎面送來(lái)向無(wú)邊的青翠，每一棵樹(shù)都在望著我。２、本文采用什么人稱，這樣有什么好處？本文采用第二人稱，讀來(lái)倍感親切熱情。作者“帶著滿懷的好心情”，走進(jìn)山林，探訪山中的“朋友”，與“朋友”互訴心聲，營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。如：同學(xué)之間切不可搞惡作劇的把戲。（也作“亭亭玉立”）如：路旁那一株株白楊高聳、挺拔、婷婷玉立，分外醒目。吟詠：“詠”的基本意思是指有節(jié)奏地誦讀詩(shī)文。寒暄：見(jiàn)面時(shí)談天氣冷暖之類的應(yīng)酬話。悠悠忽忽：本文有形容神志恍惚的意思綿亙：接連不斷（多指山脈等）。靜謐：安寧而平靜。絲絲縷縷：一絲一絲，一條一條，連續(xù)不斷。輕捷：輕快敏捷。德高望重：道德高尚，名望很大。ng 卷juǎn曲 悄qiǎo然 彎曲qū 子彈d224。n 悄悄qiāo 樂(lè)曲qǔ 彈t225。 重zh242。 嚼ji225。歸真 意味深長(zhǎng) 不拘一格二、多音字聚散sǎn 落lu242?！〖t鳩jiū鳥(niǎo) 蹚tāng水 望而生畏w232。n 勤q237。ng 俏qi224。覺(jué) 犬quǎn吠
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