有關于數學教學的優(yōu)秀工作總結-wenkub.com
2024-12-04 22:29 本頁面
【正文】 而你的教學藝術水平正是在不斷解決不足和遺憾的過程中得到了提升。 重學習環(huán)境，讓學生參與數學 重問題情境，讓學生親近數學。數學課堂教學，要緊密聯(lián)系學生的生活實際，從學生的生活經驗和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設生動有趣的情境，引導學生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動，使學生通過數學活動，掌握基本的數學知識和技能，初步學會從數學的角度去觀察事物、思考問題，激發(fā)學習數學的興趣。在新的數學課程標準中明確規(guī)定：“數學課程其基本
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