幼兒園大班下學期教學計劃手段-wenkub.com
2024-12-04 22:07 本頁面
【正文】 (2) 產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。于是,現(xiàn)在我們班共有39名幼兒,男生19名,女生20名,男女比例相對均勻。 一月份： 搞好元旦節(jié)慶活動?！ ￠_展 夢幻西游主題活動 組織幼兒開展講故事比賽?！ ≌J真準備活動，積極迎接調(diào)研活動?！ ∈路荩骸 ±^續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料。 六、每月工作安排 九月份： 做好開學工作，認真制定各計劃?！ 《ㄆ陂_展家長助教活動，讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學活動,協(xié)助完成教學任務(wù)。 學習制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。主題教育活動中，多利用廢舊物品制作教玩具。當活動結(jié)束后，教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈Ｅ囵B(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。 保證區(qū)角游戲的時間、空間和材料，滿足對美術(shù)，音樂活動的興趣及表現(xiàn)的欲望。我們創(chuàng)設(shè)時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。 繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。 進一步學習使用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動，表達自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力?！ ∪⒐?jié)奏活動 積極參與節(jié)奏活動，學習更多樂器(三角鐵、雙響筒等)的基本演奏方法?！ 《?、韻律活動 初步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，積極參與韻律活動?！ ∮米匀弧枬M的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢，會聽間奏?！ l(fā)幼兒學習用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)簡單的情節(jié)?！ ∫龑в變河蒙屎途€條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)?！ ∫龑в變盒蕾p感興趣的繪畫作品，工藝品、雕塑、建筑物等，培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力?！ ?，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果。 ，主動與客人聊天?！ 。懈恼脑竿托袆?。認識時鐘，學習看整點、半點。 ，培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。 數(shù)學 (包括同時按兩個維度)對物體進行分類，有初步的概括能力。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動?！ ∧馨葱盘栄杆俚丶?、分散、整齊隊列、變換隊形?！ ∈炀氄莆兆咂胶饽?，平穩(wěn)地走過較窄、較高、較長的平衡木?！ ∈炀氄莆仗S動作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美?！ 《Ⅲw育鍛煉 學習聽信號變速、變方向走，步伐一致?！ ≈乐車h(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則，學會保護自己，能提醒 同伴。 三、具體教學目標 健康 一
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