小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文珍妮的帽子原文、教案及教學(xué)反思-wenkub.com
2025-11-24 05:44 本頁(yè)面
【正文】 輿論啊，還是多報(bào)道一些見(jiàn)義勇為，救死扶傷的例子吧，要不然孩子們會(huì)以為這個(gè)世界上大多數(shù)都已經(jīng)壞了良心。我問(wèn)，如果你撿到帽子還給珍妮，她第一個(gè)動(dòng)作是什么？郭楚檸答：借給你帶幾天吧，鄭昊玉答，把帽子戴起來(lái)，對(duì)，她會(huì)趕快戴上帽子的。孩子們都認(rèn)為自己是好人，有好心，而別人就不可相信了。再有就是課堂氣氛還不夠活躍，老師還不敢大膽的放手，打開(kāi)課堂，沒(méi)有把課堂完全地交給學(xué)生，不能充分地發(fā)揮學(xué)生的自主性。應(yīng)該說(shuō)這部分做的還是比較成功的，也得到了聽(tīng)課老師的。 四、再讀課文，回歸整體 珍妮又像以前一樣快樂(lè)了，這都是海倫老師精新安排的結(jié)果，海倫老師想的多周到哪！ 自由讀文體會(huì)海倫老師的良苦用心。 這樣的帽子是不會(huì)引起別人的注意的，所以她的心情一下子由剛才的忐忑安變得怎么樣了？ 她的心情變得輕松了，沒(méi)有壓力了?！ 「鶕?jù)學(xué)生生活實(shí)際理解“五花八門”的意思?！薄 。?、這些描寫說(shuō)明什么？ 她非常擔(dān)心別人注意她的帽子，發(fā)現(xiàn)帽子下的秘密。 ?。?、珍妮為什么戴帽子來(lái)上學(xué)？ 她的頭發(fā)快掉光了，不戴帽子會(huì)很難看。 指導(dǎo)朗讀：多么可憐，多么讓人同情的小姑娘?。∽屛覀儙е鴮?duì)她的同情 讀這一段吧！ ?。?）自由讀 （2）指名讀 ?。ǘW(xué)習(xí)二段 當(dāng)珍妮快來(lái)上課時(shí)，海輪老師鄭重地宣布了一個(gè)什么決定？ 從下星期開(kāi)始，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各式各樣的帽子?！ 〗處煓z查學(xué)生的識(shí)記情況。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課 師生談話：你們喜歡帽子嗎？平時(shí)什么時(shí)候戴？有一個(gè)班的每一個(gè)孩子都戴
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