小學三年級數(shù)學下冊教學工作計劃范文(精選3篇)-wenkub.com
2024-12-04 05:18 本頁面
【正文】 適當分布作業(yè)，認真批改及時訂正?！ ”頁P先進，鼓勵差生，積極調動學生積極性，全班平衡發(fā)展?！ ∈箤W生認識時間單位年、月、日，知道各月以及全年的天數(shù)，會用24時計時法表示時刻。初步掌握一些數(shù)量關系，不僅加深對日常各種數(shù)量及相互關系的理解，而且發(fā)展了學生抽象概括的能力，把學生解應用題過程中的思維水平提高了一步。在學習用兩位數(shù)乘時，對于乘的順序，每部分積的書寫位置往往弄不清?！ ≡诹康挠嬃糠矫?，本冊教材在前一冊的基礎上進一步擴大計量知識的范圍，教學較大的時間單位年、月、日以及24時計時法。學生掌握好這兩部分計算，就為以后學習小數(shù)乘、除法打下良好基礎。但也有學生上課精神不集中，小動作特別多，回答問題不積極等。整個班級形的班風不錯，很多孩子都有了不同程度的進步?！ ⌒W三年級數(shù)學下冊教學工作計劃3 一、學生現(xiàn)狀分析： 三年級三班共有學生32人，其中男生14人，女生18人，孩子們比較比較懂事，管理上比較輕松?！ ≡谡n堂教學中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣?！ ≡谒说闹笇?，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤，并及時改正?！ 〕醪綄W會表達解決問題的大致過程和結果?！ ≡诮處煹膸椭拢醪綄W會選擇有用的信息進行簡單的歸納和類比?！ 〕醪襟w驗有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的；能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述?！ 谒阋晃粩?shù)乘整十、整百數(shù)；會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進行估算；能熟練地計算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法?！ √峁┴S富的現(xiàn)實學習素材，體現(xiàn)知識的形成過程?！ 《?、教材分析 本學期教材內容包括下面一些內容：萬以內的加法和減法筆算，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)，分數(shù)的初步認識，四邊形，千米和噸的認識，時、分、秒，可能性，數(shù)學廣角等。幾何形象直觀的探索活動不僅為發(fā)展學生的創(chuàng)新意識提供了更有利的條件，而且為發(fā)展學生的空間觀念奠定了很好的基礎。因此，在有關量與計量內容的`編排上，實驗教材注意設計豐富的、現(xiàn)實的、具有探索性的活動，讓學生在現(xiàn)實背景下感受和體驗有關的知識，經(jīng)歷探索和發(fā)現(xiàn)的過程?！ ×颗c計量的教學聯(lián)系生活實際，重視學生的感受和體驗。 估算的學習對培養(yǎng)學生的數(shù)感具有重要的意義；同時，估算也具有重要的實用價值，人們在日常生活中，常常只需要估算結果。所以，應該把計算與實際問題情境聯(lián)系起來，將計算作為解決問題的一個組成部分，這樣才能使學生較為深刻地理解為什么要計算，知道什么時候選擇什么方法進行計算更合理。而不再出現(xiàn)文字概括形式的計算法則，只是在適當?shù)臅r候（如整理和復習時），讓學生通過
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