小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文草原教案-wenkub.com
2024-12-04 04:58 本頁(yè)面
【正文】 八、布置作業(yè) 1．背誦自己喜歡的段落。 2．請(qǐng)學(xué)生朗讀，同學(xué)們邊聽邊想象畫面。 4．有感情地朗讀，深化理解。 5．再讀第一段，體會(huì)作者是怎樣抓住景物的特點(diǎn)具體描述的。 再讀這一段，說說你是如何理解這句話的？ 3．“一碧千里而并不茫?！备爬瞬菰奶攸c(diǎn)，那么作者是怎樣寫具體的呢？看圖，默讀這一段，畫出有關(guān)語(yǔ)句，小組交流細(xì)細(xì)體會(huì)。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)檢查 1．聽寫生字新詞。 2．有感情地朗讀課文。 四、理清課文的線索 1．自由讀課文，思考：作者初到草原和快到目的地時(shí)，看到草原景象是怎樣的？ 2．理清課文線索 默讀思考：本文是按作者進(jìn)入草原以后的經(jīng)歷事情的順序來(lái)敘述的。 4．找出自己不理解的問題。 3．學(xué)生簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱母惺堋? 3．理清課文層次。 教學(xué)重點(diǎn)：
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