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小學(xué)一年級語文教學(xué)設(shè)計-wenkub.com

2024-12-04 04:34 本頁面
   

【正文】 通過朗讀訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生的熱愛首都北京、熱愛祖國的思想感情。  剛才大家聽得很認真,誰聽出來了,詩歌中的媽媽告訴了“我”什么?  觀看升旗錄像,領(lǐng)悟“壯觀”的意思?! ∪?、認識13個生字  師:課文中的生字都結(jié)成了果子,你們還能認識嗎?  生:認識。齊讀課題,要求讀準音?! ±斫庹n文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。  教具準備:多媒體課件、生字卡片、腳踏風(fēng)琴等?! ≌_、流利地朗讀課文,背誦課文?!酒啃W(xué)一年級語文教學(xué)設(shè)計  《我多想去看看》  教材簡析:  《我多想去看看》是人教版小語一年級上冊內(nèi)容。指導(dǎo)朗讀 ?。?)請你來讀,你來說說他讀的怎么樣?(聲音、字音、有感情)什么是有感情?把自己當(dāng)做是小水珠,小青蛙…… ?。?)你就是這顆小水珠,躺在搖籃里,風(fēng)姐姐一吹,我們就隨著風(fēng)搖呀搖,什么感覺?帶著你的感覺讀 ?。?)美麗的小蜻蜓,加上你的動作讀一讀好嗎?你展開的是什么呀?還是透明的翅膀呢?所以請你再來讀讀這句話 ?。?)那咱們班的小魚兒在哪呢?你笑嘻嘻的臉龐是為了告訴我們什么呀?那你來開心的讀一讀?老師好像聽出你把很美很美讀得很慢?為什么呀?水花太美了!請你再讀  (5)聽了同學(xué)們的朗讀,老師真想為你們豎起大拇指,所以讀書時,把自己就當(dāng)做書中的主角,那你們一定能把書讀的更棒!  小結(jié):那這里說的搖籃、停機坪、歌臺、涼傘都是指?沒錯,就是——荷葉  三、學(xué)習(xí)生字  出示:朵、機  請同學(xué)們仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?(相同和不同)  相同:都是由“木”和“幾”兩個部分組成  不同:結(jié)構(gòu)不同;“幾”的寫法不同;“木”的不同寫法 ?。阌^察的真仔細,中國字就是這么神奇,兩個相同的部件擺放的位置不同,字就不同了?! ∨e起你的小手跟著老師一起來寫課
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