【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《請星星》教案 《請星星》教案 教學(xué)目的:學(xué)會“月、只、來、里”四個生字,會認(rèn)“請、星、邊、眼睛、到、家”七個生字,兒歌、多形式朗讀、背誦。 教學(xué)重難點(diǎn):朗讀、背誦...
2024-12-07 03:23
【總結(jié)】第一篇:一年級語文上冊日月水火教案北京版 日月水火 教學(xué)目標(biāo): 1、能在語言環(huán)境中讀準(zhǔn)“日、月、水、火”四個字的字音。 2、能正確朗讀句子,不加字,不漏字,不改字。 3、感受漢字造字的奇妙。...
2024-10-07 13:20
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《星夜》教案及教學(xué)反思 《星夜》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.學(xué)會“無、目、田、飛、中、人”六個生字,會認(rèn)“夜、把、高、數(shù)、美、麗、燈”七個生字。 2.正確、流利、有...
2024-12-07 02:41
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《畫》教案及教學(xué)反思 《畫》教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1、能在語言環(huán)境中讀準(zhǔn)“有、無、來”三個生字的音。 2、能正確誦讀古詩,背誦古詩。 3、在教師的指導(dǎo)下,...
2024-12-07 03:18
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《早操》教案及教學(xué)反思 《早操》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文,體會和感覺清晨的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、親近自然的情感。 2、指導(dǎo)朗讀、背誦課文。...
2024-12-07 03:14
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《家》教案及教學(xué)反思 《家》教案 第一課時 教學(xué)內(nèi)容: 朗讀課文理解課文內(nèi)容。 學(xué)生學(xué)習(xí)過程: 一、創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氣氛。 1、(板書:家。...
2024-12-07 03:08
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《風(fēng)》教案及教學(xué)反思 《風(fēng)》教案 一、設(shè)計(jì)理念: 本課運(yùn)用擬人的表現(xiàn)手法,描寫了生活中看不見、摸不著的風(fēng)。一開課,就通過有關(guān)風(fēng)的景色喚起學(xué)生生活感受;以風(fēng)娃娃為情景...
2025-04-03 12:06
【總結(jié)】第一篇:一年級語文上冊教學(xué)反思 《我上學(xué)了》教學(xué)反思 在教學(xué)過程中,我引導(dǎo)學(xué)生積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去,并且與學(xué)生不斷互動,從而指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。我大量采用兒童容易接受的活動形式展開教學(xué),收到了...
2024-10-20 20:59
【總結(jié)】第一篇:一年級語文上冊教學(xué)反思 一年級上冊語文教學(xué)后記 《一去二三里》是一首饒有趣味的童謠,它向我們呈現(xiàn)了一幅美麗的山村風(fēng)景,巧妙地把一到十的數(shù)字鑲嵌其中。在教學(xué)時,我首先引導(dǎo)孩子們觀察課本插圖,...
2024-11-03 22:35
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《梅花》教案及教學(xué)反思 《梅花》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會詩中的兩個生字。 2、正確流利地朗讀古詩,并背誦。 3、大體了解詩句的意思,知道梅花不怕冷的特...
2024-12-07 03:11
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《青蛙給星星打電話》教學(xué)反思 《青蛙給星星打電話》教學(xué)反思 《青蛙給星星打電話》是長春版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級語文上冊“有趣的夜空”主題版塊下的一篇課文。這是一...
2024-12-07 03:25
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《十個數(shù)》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級語文《十個數(shù)》原文 十個數(shù) ?。ㄒ唬? 一二三四五, 唱歌又跳舞, 六七八九十, 讀書長見識。...
2024-12-07 02:54
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文上冊教學(xué)反思 今天我講完了小小的船,現(xiàn)在回憶整堂課,做一下梳理。 整堂課,我認(rèn)為比較好的亮點(diǎn)有以下兩條: 一、結(jié)合問題,給出想象的空間,感受兒歌的意境。 ...
【總結(jié)】一年級上冊語文教學(xué)反思(共20篇)1.《aoe》教學(xué)反思給學(xué)生起字母名字,在輕松愉快的情境中,讓學(xué)生記住a、o、e這三個字母,而且還得到了一次口語交際訓(xùn)練。以后每一課的教學(xué)都有起字母名字這個環(huán)節(jié),所以孩子們都盼著快點(diǎn)學(xué)新的字母,好輪到自己起字母名字。這樣每個孩子既有中文名字,又都有自己的拼音字母名字,他們覺得很高興。這個字母名字就一直跟隨他們。這種并非刻意去記憶但卻很有意思的內(nèi)容學(xué)生
2025-04-02 00:31
【總結(jié)】我上學(xué)了教學(xué)反思在教學(xué)過程中,我引導(dǎo)學(xué)生積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去,并且與學(xué)生不斷互動,從而指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。我大量采用兒童容易接受的活動形式展開教學(xué),收到了很好的效果。。根據(jù)一年級小學(xué)生的特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了游戲、表演等教學(xué)活動。。在教學(xué)過程中,我創(chuàng)設(shè)有意義的教學(xué)情境,讓學(xué)生在具體情境的啟發(fā)下,有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。。一年級的學(xué)生喜歡和同伴進(jìn)行活動與交流,喜歡游戲,喜歡展示自己。我抓住
2025-04-02 00:32