20xx春人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作三教案-wenkub.com
2024-12-02 22:10 本頁(yè)面
【正文】 拜讀它們，我們仿佛在觸摸著一顆顆萌動(dòng)著的心。3．全班交流a指名朗讀作文。說(shuō)一說(shuō)：⑴老師修改了什么？⑵老師是怎么修改的？b細(xì)讀自己的習(xí)作，修改寫(xiě)錯(cuò)的字、用錯(cuò)的詞，寫(xiě)得不通順或不完整的句子、加錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)等。下面就請(qǐng)同學(xué)們敞開(kāi)心扉，讓自己心中的理想流淌于筆端吧！二、閱讀提示，明確習(xí)作要求在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，以《我的理想》為題，完成一篇習(xí)作，要寫(xiě)清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。2．師生傾聽(tīng)、評(píng)價(jià)小結(jié)：今天，我們傾訴了自己的理想。⑵互聽(tīng)互評(píng)，互相修正，共同提高口語(yǔ)交際水平。想：站在對(duì)方的角度去思考、去理解。（著重培養(yǎng)學(xué)生思維的條理性、敏捷性）說(shuō)說(shuō)看，你的理想
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1