20xx年二年級最新家長會發(fā)言稿-wenkub.com
2024-12-02 22:07 本頁面
【正文】 以上這些，希望我們的家長以后一定要注意，不能以凌駕于孩子之上，而應(yīng)該真正的與孩子平等對話的形式，才能讓現(xiàn)在的孩子接受你的教育。 1他們說的話是假話，我才不愛聽呢! 1他們說話太羅嗦，讓我厭煩，我就賭氣不聽?！ ∥艺谏鷼?，心太煩，誰的話也不愛聽。 當(dāng)時我的心情不好。按照上面所說的去做，孩子就會把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的必要程序來完成，每到學(xué)習(xí)時間，就會主動坐下來做功課，再也用不著提醒、叮囑和責(zé)罵了，他們會很自然地養(yǎng)成定時、專心的好習(xí)慣。每天到了這個時間，全家人都要安靜下來，不要大聲談話、聊天或者閑扯，看電視時把聲音關(guān)得小一點，給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境?！ ?6)、培養(yǎng)孩子定時專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如有的孩子為了多玩一些時間，幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了?！ ?3)、讓孩子多讀健康有益的課外書。那么，我倒要問問你家長，孩子小，不懂事，就需要大人的指導(dǎo)教育，那么你有沒有盡到自己的責(zé)任?在這里，我要說，孩子成才與否，跟你的家庭教育有絕大部分的關(guān)系。所以我們就應(yīng)該在后天努力。在發(fā)達(dá)國家，包括在我國的城區(qū)，家 長都是非常注重家教的，比如我們縣城的學(xué)校，學(xué)生回去的作業(yè)家長都必須要指導(dǎo)檢查并簽名的，如果有錯誤老師還會打電話給家長。我們許多家長有一個錯誤的想法，認(rèn)為教育是學(xué)校的事情，把孩子送到學(xué)校就不關(guān)自己的事了。沒有豐富的語言積累，學(xué)生就說不出精彩的語言，就寫不出好的作文。課外閱讀不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平，還能夠豐富知識，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以這個方法對大家作文水平的提高是很有好處的。二年級看圖寫話怎樣才能把作文寫好?我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛?！ ∽魑模菏钦Z文成績最重要的一個方面。字跡工整，態(tài)度就比較認(rèn)真。而那些考試成績不太理想的，大多數(shù)上課容易開小差，比如何文濤、丁嘉民、鄭宏、張欣等。學(xué)生知識的獲得主要是上課，如果上課不認(rèn)真聽講，那么課后是難以彌補的。在坐的各位呢,有些家長我們接觸 過,可能就對我和孩子的了解多一些,也有一些家長可能因為工作比較忙碌, 我們接觸的就比較少一些，所以今天我們想通過這次家長學(xué)校活動使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步。平時也要注意培養(yǎng)孩子專心傾聽的習(xí)慣。有的孩子比較好動，上課眼睛都不看著老師，老師要經(jīng)常提醒，往往課上沒學(xué)會，回家還要補課，更嚴(yán)重的是養(yǎng)成了一種不良的上課習(xí)慣。他自己檢查好了，家長再協(xié)助檢查一下，有問題在給予幫助。所以如果您發(fā)現(xiàn)孩子沒有用心寫作業(yè)，請試著讓他重新寫得好一點，只要有一點進(jìn)步，就要及時表揚 ，一定要及時糾正。所以不管孩子是否自覺學(xué)習(xí)，我覺得家長無論多忙，每天一定要拿出5分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)。作業(yè)的書寫也開始潦草。優(yōu)秀的學(xué)生往往就是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較好的學(xué)生。所以在家輔導(dǎo)也同樣要讓他多讀幾遍題，我們家長既不能因包辦代替，也不能不聞不問，關(guān)鍵在于正確引導(dǎo)。根據(jù)我們以往的教學(xué)經(jīng)驗，很多學(xué)生做題中出現(xiàn)的錯誤，不是不會做，而是由于沒有仔細(xì)看清題目要求造成的，有的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了馬虎讀題，甚至不讀完題目就草率下筆的壞習(xí)慣，再不改就更困難了?！ ?幾百幾十加整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)、一百幾十減整十?dāng)?shù)、幾百幾十減整十(百)數(shù)(不退位)。其中口算是低年級數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，口算速度的快慢、口算的正確率直接影響著學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，而良好的口算能力也讓孩子在今后中高年級的學(xué)習(xí)中，把其主要精力放在更深層次的知識學(xué)習(xí)上，不需再花精力在低級的計算上了，我們每天課上花5分鐘10分鐘的進(jìn)行練習(xí)，內(nèi)容包括： 20以內(nèi)加減法。有些孩子一時難于適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。希望學(xué)校和老師可以多提供這樣的機(jī)會讓我們一起交流，共同進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動，這些活動的參加，也許看不到顯而易見的成績，但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個積極向上的心態(tài)。在培養(yǎng)笑然的這興趣時，我們家曾這樣做過，我們?nèi)溯喠髯x一本書，每個人在規(guī)定的時間內(nèi)必須把書交到另一個人手上，到三人都看完時，我們針對這本書開一個家庭討論會，都談?wù)勥@本書主要講的意思和看完這本書的收獲，由然然來主持?！ ∪情喿x。大家也不要認(rèn)
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